Les “formations à la réforme du lycée” commencent dans les académies, le plus souvent sous forme de stages sur les nouveaux programmes. Les rectorats peuvent aussi avoir fait le choix de “formations” plus générales à la réforme du Lycée.
– Ci-dessous des outils par discipline ou enseignement pour intervenir dans ces formations, poser des questions sur les programmes – dont les contenus sont dans certaines disciplines scientifiquement approximatifs, rétrogrades, trop lourds …,- sur les conditions d’enseignement, sur les nouveaux enseignements transversaux, les répartitions de spécialités et d’options dans votre académie, les conséquences de la réforme dans votre établissement etc.
Programmes publiés au BO du 22 janvier et leurs analyses (en cours de mise à jour)
Fiches disciplinaires concernant les formations à la réforme : (en cours de mise à jour)
– Histoire-Géographie et Spé HGGSP
– Langues vivantes étrangères et régionales
– Math et Enseignement Scientifique “vu côté math”
– Physique-chimie et Enseignement Scientifique
– Sciences de la vie et de la Terre et Enseignement Scientifique
– SES