EVARS, au cœur des attentions
L’Éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (ÉVARS) est toujours en attente de son programme. Ce programme sera présent dans l’ensemble des disciplines. Non encore publié, celui-ci est déjà la cible d’attaques réactionnaires.
Le SNES-FSU et les professeurs documentalistes
Que demande le SNES-FSU pour les professeurs documentalistes ? Comment traite-t-il les questions professionnelles liées à cette discipline ?
Pourquoi il est urgent de revoir les programmes des spécialités au lycée
Il faut d’urgence des allègements pour l’année scolaire 2024-2025 ! Le report des épreuves de spécialité au mois de juin a été positif à bien des égards. Mais il ne règle pas tous les problèmes. En effet le périmètre des épreuves est celui des programmes intégraux dont le SNES-FSU avait dit, dès leurs publications, qu’ils étaient trop lourds dans la voie générale comme dans les séries technologiques. Voici les demandes d’allègement du SNES-FSU, spécialité par spécialité.
Diaporama et vadémécum officiels sur les « groupes de besoins » : des outils de démantèlement
Certain·es chef·fes d’établissement vont utiliser le vadémécum et le diaporama du ministère pour organiser les regroupements de niveau et tenter de convaincre les personnels du bien-fondé de la réforme dans les semaines à venir. Ces deux documents n’ont pas de valeur réglementaire, tout comme la note de service du 15 mars 2024. Le SNES-FSU donne ici une première analyse des deux documents publiés par le ministère le jeudi 17 mai 2024.
Éducation à la Sexualité, tout un programme !
Depuis la lettre de saisine de Pap Ndiaye du 23 juin 2023 sur l’Éducation à la Sexualité, un projet de programme du Conseil Supérieur des Programmes était attendu par les intervenant.es en Éducation à la sexualité au sein des établissements. Annoncé pour fin novembre 2023, ce projet de programme a été publié en mars 2024: le CSP décline principes, finalités, organisation et éléments de programmes de la maternelle au lycée.
L’ensemble des disciplines est impliquée dans ce projet de programme d’EVARS.
Le SNES-FSU a été consulté par la DGESCO. Il fera des propositions de modifications en commission spécialisée, et lors du Conseil Supérieur de l’Éducation de juillet.
Collège et lycée : de nouveaux programmes et un nouveau socle au service de la réforme « choc des savoirs »
Le « Choc des savoirs » est une réforme globale du système éducatif, qui se met en place méthodiquement, bloc par bloc : groupes de niveau, DNB couperet, classe de « prépa-2de », nouveau socle commun axé sur les « fondamentaux », les compétences psycho-sociales et la culture générale, nouveaux programmes, préconisation de méthodes pédagogiques, labellisation des manuels, « culture de l’intelligence artificielle »… A la suite des analyses générales, vous trouverez des analyses spécifiques par discipline.
Professeur.e documentaliste, énième provocation de la part du ministère !
Après l’annonce des mesures envisagées pour le pacte qui ne cache pas ses intentions – et qui ne vise qu’à nous faire travailler plus -, les récentes propositions pour la revalorisation des professeur.es documentalistes ne sont vraiment pas à la hauteur !
Professeur documentaliste et grand oral : y voir plus clair
Malgré l’opposition et les luttes initiées par le SNES-FSU, le Ministère maintient son épreuve du Grand Oral, symbole de ses réformes du baccalauréat et du lycée. Pour autant, les modalités de celui-ci révèlent une impréparation et un mépris des personnels : les convocations tardent à arriver, les professeurs documentalistes sont convoqués massivement et de manière excessive dans certaines académies. Quelques réponses.
Professeur documentaliste et présentiel
De nombreux chefs d’établissements tentent d’imposer depuis le 26 avril, le retour en présentiel pour les professeurs documentalistes. Ne cédons ni aux injonctions ni aux pressions!
Professeurs documentalistes : vers une revalorisation ?
La revalorisation de l’Indemnité de sujétions particulières (ISP) des professeurs documentalistes était à l’ordre du jour du CTM du mardi 9 février. Un effort est fait mais il reste insuffisant.
Enquête professeurs documentalistes : les résultats
Le SNES-FSU a effectué une enquête déclarative auprès des professeurs documentaliste au début de l’année 2020. Celle-ci permet de réaliser un état des lieux de la profession plus de 30 ans après la création du CAPES. Voici les résultats principaux.
Professeurs documentalistes : toutes et tous dans l’action le 26 janvier !
Les revendications pour revaloriser le métier de professeur documentaliste, les salaires et les conditions de travail doivent être entendues. Soyons nombreux le 26 janvier !
Professeurs documentalistes : poursuivre les actions pour la prime d’équipement
Les dernières informations et les actions en cours : interpellation des députés, opération vérité sur la réalité du métier de professeur documentaliste, recours devant le Conseil d’Etat…
Professeurs documentalistes : amplifions la mobilisation !
Toutes les informations : pétition, échos du Comité Technique Ministériel, interpellation des IPR.
Exigeons une prime d’équipement informatique pour les professeurs documentalistes !
Suite aux annonces faites par le Ministère, lundi 16 novembre dernier sur la prime d’équipement informatique, l’exclusion des professeurs documentalistes de cette mesure est confirmée !
Pas de prime d’équipement pour les professeurs documentalistes ?
Un groupe de travail ministériel sur la revalorisation des rémunérations s’est tenu mardi 13 octobre avec les organisations syndicales. Parmi les sujets évoqués, la prime d’équipement informatique.
Il serait inacceptable que les professeurs-documentalistes ne bénéficient pas de cette prime comme tous les professeurs.
Documentation : encore une rentrée sous tension !
Ces dernières années, de nombreux chantiers sont venus acter la spécificité du métier de professeur documentaliste et reconnaître son rôle pédagogique. Malgré cela, force est de constater qu’il existe toujours un fort décalage entre le cadre institutionnel et la réalité quotidienne dans les collèges et lycées.
Enquête métier – Focus sur la Documentation
L’enquête menée par le SNES-FSU auprès de la profession, a mis en exergue la dégradation des conditions de travail ces dernières années, dégradations amplifiées par la mise en place – à marche forcée – des différentes réformes (collège, lycée,…). Retrouvez les résultats complets de notre enquête.
Documentation – la rentrée 2019
Rentrée 2019 : une rentrée comme les autres pour les professeurs documentalistes en collège comme en lycée !
Professeur Documentaliste : transformer l’essai
Les nombreux témoignages s’accordent sur le fait qu’il existe toujours un important décalage entre les textes, les multiples annonces sur l’Éducation aux médias et la réalité quotidienne des professeurs documentalistes. La réactualisation du cadre réglementaire a permis de reconnaître et de clarifier le rôle pédagogique du professeur documentaliste. Ce dernier se voit même confier la […]