Le SNES-FSU et le SNUEP-FSU pour les LP, ont sollicité toutes les associations de professeur·es spécialistes pour publier un texte commun afin de poursuivre la bataille de l’opinion contre le projet de réforme de la formation initiale. Suite aux échanges, les avis, les analyses et les craintes convergent et permettent de faire accord. Avec les associations AcirePh, APBG, APDEN, APHG, APEMu, APLV, APSES, APPEP, FELCO, FLAREP, Polychrome-Edu et UdPPC, le SNES et le SNUEP-FSU dénonçent le calendrier et la méthode du ministère et demandent a minima le report de la réforme.
Classes "pilotes" pour la rentrée prochaine, les "prépa-seconde" visent le public des recalés au DNB . Dans le projet ministériel, le DNB deviendra examen d'entrée au lycée général, technologique et professionnelle à partir de 2025. Sous couvert de bienveillance, ce dispositif masque en fait la volonté politique d'évincer des dizaines de milliers d'élèves du système scolaire.
Le MENJ s’est rappelé que les PsyEN EDA et EDO et les DCIO s’étaient donné•es des représentant•es aux dernières élections professionnelles et que la FSU-SNUipp et le SNES-FSU attendaient une audience depuis plusieurs mois.
Le SNES-FSU met à disposition ses visuels contre le "choc des savoirs" pour diffusion sur les réseaux sociaux et affichage sur votre panneau syndical.
Kit de mobilisation Choc des savoirs
Après 48h d'une colère grandissante des personnels, le ministère rétropédale sur la suppression des HSE au 3eme trimestre. Prochaines étapes pour le SNES-FSU : l'abandon du choc des savoirs et la revalorisation salariale !
Après 48h d'une colère grandissante des personnels, le ministère rétropédale sur la suppression des HSE au 3eme trimestre. Prochaines étapes pour le SNES-FSU : l'abandon du choc des savoirs et la revalorisation salariale !
Le SNES, le SNEP et le SNUEP, pour la FSU, ont été reçus avec les autres organisations syndicales par la Direction générale des ressources humaines (DGRH) pour discuter des cadres de gestion des contractuel·les (AED, maîtres auxiliaires (MA), AESH, non titulaires enseignant·es). Les discussions se poursuivront dans les prochaines semaines.
Le « Choc des savoirs » est une réforme globale du système éducatif, qui se met en place méthodiquement, bloc par bloc : groupes de niveau, DNB couperet, classe de « prépa-2de », nouveau socle commun axé sur les « fondamentaux », les compétences psycho-sociales et la culture générale, nouveaux programmes, préconisation de méthodes pédagogiques, labellisation des manuels, « culture de l'intelligence artificielle »... A la suite des analyses générales, vous trouverez des analyses spécifiques par discipline.
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