40% de grévistes en collège ! Inscrivons la mobilisation dans la durée...pour gagner.
La journée de grève du 1er février a été une réussite : à l’appel de nos organisations syndicales, des centaines de milliers de collègues se sont mis en grève, des écoles étaient fermées, la grève était majoritaire dans certains collèges et lycées. Les cortèges des manifestations étaient denses, preuve de la force de la mobilisation.
Les dotations horaires, distribuées dans les établissements, mettent en évidence que si la réforme "choc des savoirs" n’est pas combattue, une grande partie des dispositifs et enseignements financés par la marge disparaitront.
Après la réussite de la journée de grève du 1er février, nos organisations SNES-FSU, CGT
Educ’action et SUD éducation appellent à la grève le mardi 6 février.
Le SNES-FSU vous propose une trame de courrier, à adapter à votre collège, pour vous adresser aux parents d'élèves et leur expliquer les raisons de la nouvelle grève du 6 février.
Le conseil supérieur des programmes (CSP) a rendu public mardi 30 janvier un avis « sur l’organisation des enseignements au collège ». Un avis bien marqué idéologiquement à (l’extrême ?) droite, réclamant le retour de l’ordre et proposant au passage de redéfinir les missions des CPE uniquement sous un angle sécuritaire. Inadmissible pour le SNES-FSU !
Morceaux choisis.
Le SNES-FSU se félicite du maintien des Classes Préparatoires aux Grandes Écoles qui étaient menacées de fermeture et demande des moyens nouveaux pour financer les poursuites d’étude des bacheliers professionnels.
Le SNES-FSU a appris ce matin que le recteur de Paris avait présenté sa démission à la ministre de l’Éducation Nationale, après que celle-ci a annoncé en Conseil Supérieur de l’Éducation (CSE), le 31 janvier, le retrait des projets rectoraux de fermetures de CPGE à Paris. Le SNES-FSU prend acte de cette démission qui est révélatrice de la situation compliquée que connaît l'Éducation Nationale
Pour gagner, il faut continuer l'action ! Le SNES-FSU appelle à poursuivre et amplifier la mobilisation pour nos salaires et contre le choc des savoirs : grève le 6 février, semaine d'actions locales, mobilisation pour l'École publique au printemps.
On peut en douter car dans toutes les communications sur l’Éducation, il oublie systématiquement les PsyEN !
Le Conseil supérieur des programmes a publié sur son site le 30 janvier 2024 un Avis sur l’organisation des enseignements au collège de 37 pages. La lecture du document nourrit un sentiment étrange et suscite de nombreuses questions.
Retour sur la journée d'action du 1er février...avant des suites à construire ensemble rapidement !
47 % des personnels des collèges, des lycées et des CIO sont en grève aujourd’hui à l’appel du SNES-FSU et d’une large intersyndicale. C’est même une grève majoritaire en collège avec plus d’un.e professeur.e sur deux qui est gréviste, ce qui marque un refus clair et net du projet de la réforme du collège. Des collèges sont fermés comme par exemple dans l’académie de Limoges,
dans l’académie de Versailles, en Normandie, on compte 70 à 80 % de grévistes dans certains établissements
Dans cet article, vous trouverez les lieux et horaires des manifestations organisées près de chez vous.
La ministre de l'Education Nationale, présente pour son premier Conseil Supérieur de l'Education le mercredi 31 janvier, a été interrogée sur les fermetures de CPGE à Paris
La séance du CSE du 31 janvier était présidée par la ministre. Le SNES-FSU a fait entendre ses revendications et ses propositions pour contrer les réformes réactionnaires du gouvernement. Il a rappelé sa défense farouche de l'école publique qui scolarise tous les élèves.
Pour les salaires et les conditions de travail et contre la rémunération au "mérite", l'intersyndicale fonction publique appelle à la grève le 19 mars.
Le modèle d'École qui se dessine est inquiétant et dangereux pour les élèves et les personnels. Une mobilisation dans la durée sera nécessaire. Le SNES-FSU consulte ses adhérent·es sur les modalités de poursuite d’action après le 1er février.
Pour faire oublier les polémiques qui la concernent, la ministre Amélie Oudéa-Castéra a profité de sa rencontre avec les recteurs et rectrices pour faire des annonces « d’urgence » pour les mathématiques, détailler le « réarmement civique » et préciser la réforme de l'éducation artistique et culturelle avec, en ligne de mire, les enseignements d'arts plastiques et d'éducation musicale.
Le ministre Attal veut-il interdire l'accès au lycée, général, technologique et professionnel aux élèves recalés au Diplôme national du brevet? La question se pose désormais avec la création de classe "prépa-lycée". C'est une rupture majeure dans le cursus de la scolarité obligatoire.
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