Malgré les annonces de juin, les évaluations nationales en mathématiques et en français ne sont heureusement pas généralisées sur l’ensemble des niveaux du collège pour cette rentrée.
Des conditions de travail difficiles, et des projets ministériels toujours inquiétants.
Au collège comme au lycée, les SVT peuvent permettre aux élèves d’appréhender pleinement les notions et compétences grâce à la pratique expérimentale. Malheureusement, avec les réformes successives, celle-ci tend à se réduire au fil des années.
L'enquête du SNES-FSU confirme la pénurie d'enseignants, mais aussi d'autres personnels, notamment AESH et AED. Retrouvez tous nos chiffres et analyses !
En philosophie, la rentrée 2024 est marquée par les effets des réformes menées par Jean-Michel Blanquer.
Le Conseil supérieur de l’Éducation du 5 septembre devait passer en revue les derniers textes du "Choc des savoirs". Ils ont été retirés dans l'attente d'un nouveau gouvernement. Le SNES-FSU a rappelé sa demande d'abrogation du "Choc des savoirs". Il demande des concertations sur les nouveaux programmes à venir au collège et un bilan des programmes et des épreuves au lycée.
La rentrée 2024 se déroule dans un contexte particulier de réforme du collège et de démocratie défaillante.
Pour défendre le statut et obtenir une vraie revalorisation, continuons le combat contre le Pacte
Il faut d'urgence des allègements pour l'année scolaire 2024-2025 ! Le report des épreuves de spécialité au mois de juin a été positif à bien des égards. Mais il ne règle pas tous les problèmes. En effet le périmètre des épreuves est celui des programmes intégraux dont le SNES-FSU avait dit, dès leurs publications, qu’ils étaient trop lourds dans la voie générale comme dans les séries technologiques. Voici les demandes d'allègement du SNES-FSU, spécialité par spécialité.
Dans un contexte où une partie des missions des PsyEN sur l’orientation est transférée aux enseignants, le positionnement de l’ONISEP écarte largement leur rôle en devenant d’une part producteur et prescripteur des « bonnes pratiques » d’accompagnement à l’orientation et d’autre part formateur des personnels sur les processus d’orientation.
Bien que le statut de 2017 et la circulaire nationale de missions définissent assez précisément le rôle des PsyEN, les transformations radicales survenues dans la système éducatif depuis sept ans impactent fortement leur travail, leur place et leurs pratiques.
Comme à chaque rentrée, le SNES-FSU réalise une enquête flash sur les conditions de rentrée à destination des secrétaires, trésoriers, trésorières et correspondant·es d'établissement.
Que demande le SNES-FSU pour l'enseignement de l'histoire-géographie et de l'EMC ? Comment traite-t-il les questions professionnelles liées à cette discipline et à cet enseignement ?
Si des évolutions du Lycée Blanquer ont pu être arrachées les années passées par le SNES-FSU, avec l'introduction de l’enseignement spécifique de mathématiques en Première générale, tous les problèmes liés à la structure même du nouveau lycée sont pas résolus : inadaptation des programmes aux horaires, aux parcours des élèves et à leur hétérogénéité ; fort rôle discriminant de la discipline – qui devient un marqueur social sans équivoque, etc. générale, tous les problèmes liés à la structure même du nouveau lycée sont pas résolus : inadaptation programmes aux horaires, aux parcours des élèves et à leur hétérogénéité ; fort rôle discriminant de la discipline - qui devient un marqueur social sans équivoque, etc.
En SES, la réforme Blanquer de 2018 a dégradé les conditions d’enseignement, par une intensification du travail, tout en poursuivant une orientation idéologique des programmes. Blanquer s’est en allé, mais sa méthode d’incertitude permanente reste !
Le SNES-FSU a tenu sa conférence de presse de rentrée ce jeudi 29 août. Salaires, métiers, conditions de travail...le replay à voir dans cet article.
Plusieurs moments peuvent être utilisés pour présenter le SNES-FSU et rappeler l’importance de l’action collective et de la syndicalisation.
Le SNES-FSU met à votre disposition une trame pour prendre la parole en plénière ou en heure d'information syndicale. Salaires, conditions de travail, "choc des savoirs"...la mobilisation commence maintenant.
En pleine période de réserve électorale, la ministre de l’Éducation nationale a signé la circulaire de rentrée parue au BO le 27 juin 2024.