Organisation des examens pour les candidats présentant un handicap: nouvelles modalités en 2015
La circulaire du 3 août 2015 stipule que les candidats aux examens doivent désormais formuler au plus tard leur demande à la date limite d’inscription à l’examen, à savoir le 12 novembre 2015 pour les épreuves terminales de la session 2016 du bac et le 3 novembre pour les épreuves anticipées.
Horaires de la classe de seconde
renvoi aux textes réglementaires
Nouveau programme de français au collège
Le programme de français qui va être présenté en CSE début octobre est dans la droite ligne de la réforme du collège. Le programme est écrit par cycle, sans distinction de ce qui est enseigné chaque année du cycle, en matière d’oral, d’écrit ou de maitrise de la langue. Seules des thématiques ou problématiques du […]
Nouvelle rencontre nationale CPE reportée en 2016
Le SNES-FSU devait rassembler le 18 novembre 2015 au lycée Pierre-Gilles de Gennes à Paris des CPE venus de toute la France autour du métier et de son actualité avec pour thème conducteur :”la jeunesse et ses engagements”.
Suite aux attentats dramatiques qui ont touché Paris, cette journée est reportée .
Des chercheuses, Anne Barrère et Valérie Becquet y croiseront leurs études pour mieux nous faire cerner les aspirations dans toutes leurs complexités d’une jeunesse à qui l’on enjoint de s’engager à l’école et ailleurs. L’actualité particulièrement tragique de ce mois de novembre donnera un relief particulier à cette rencontre dont la date sera bientôt connue.
Pour y participer, contacter-nous : cpe@snes.edu
Textes adoptés au CN des 22 et 23 septembre 2015
Texte action -CN 22 et 23 septembre 2015 Texte Droits et Libertés-CN 22 et 23 septembre 2015 Documents joints
Physique-Chimie: les programmes nouveaux sont arrivés: Evolutions sans révolution
La dernière version des programmes de Sciences et Technologie (cycle 3) et de Sciences-Physiques est en ligne.
Il semble que le conseil supérieur des programmes ait pris en compte un certain nombre des demandes des collègues, portées par le SNES.
Malheureusement, quel que soit le cycle, la nécessité de séances en groupes à effectifs réduits pour expérimenter n’est jamais notifiée.
Réforme du collège
Le SNES au sein de l’intersyndicale appelle l’ensemble des personnels à une manifestation nationale à Paris le samedi 10 octobre 2015. Il appelle les parents et les associations de spécialistes signataires de la pétition pour l’abrogation du décret à s’y joindre.
Déclaration de l’intersyndicale collège
Avec plus d’un tiers des personnels des collèges en grève le jeudi 17 septembre, les organisations syndicales du second degré SNES-FSU, SNEP-FSU, SNFOLC, SNETAA-FO, SFSDPEP-FO, CGT Educ’action, SNEIP-CGT, SNALC-FGAF, SIES-FAEN, SNCL-FAEN, CNGA et A&D CFE-CGC, SNUEP-FSU, SUNDEP Solidaires constatent que la mobilisation contre la réforme du collège est toujours aussi forte chez les personnels du […]
Histoire-géo : réflexion à propos de la parution du nouveau programme du cycle 4
Une version éloignée du projet initial Le Snes-FSU avait globalement soutenu le projet présenté en avril 2015, qui a été soumis à consultation : il avait été rédigé par un IPR et des enseignants de terrain qui avaient tenté d’écrire un projet réaliste, ouvert aux avancées de la recherche historique, tout en intégrant la dimension […]
ICN : nouvel enseignement d’exploration
Informatique et création numérique Le BO n°32 du 3-09-2015 annonce la création d’un nouvel enseignement d’exploration d’ICN en seconde à la rentrée 2015. Le programme (BO n° 31 du 27-08-2015) est dans l’esprit de certains enseignements d’exploration : « modules » présentés à titre indicatif et au choix des enseignants en fonction des ressources locales. Ces modules s’inscrivent […]
ISN
L’enseignement de spécialité de TS “Informatique et Sciences du Numérique” (ISN) a pour vocation d’attirer des élèves de TS vers les filières informatiques du supérieur (programme : BO spécial n°8 du 13 octobre 2011, évaluation : BO n°18 du 3 mai 2012 ). Comme il n’existe pas de discipline de recrutement, le profil des enseignants est défini […]
Protocole carrières et rémunérations
Le SNES-FSU remercie celles et ceux qui ont participé à la consultation qu’il a organisé avec les syndicats enseignants de la FSU sur la signature du protocole PPCR. S’appuyant sur les résultats de la consultation (49 % d’avis favorables et 27 % contre), le bureau national du SNES a décidé de défendre une signature de la FSU. […]
Programmes du collège : fortes réserves (US 754 du 12/09/2015)
La consultation ministérielle de juin, peu relayée par les corps d’inspection, a été un échec en terme de participation (1) . Les questions posées invitaient peu à s’en saisir, de surcroît dans le contexte de la réforme du collège, très contestée. Pour autant, la synthèse (2) dégage des éléments dont le CSP doit tenir compte […]
Informatique et création numérique (US 754 du 12/09/2015)
Le BO n° 32 du 3-09-2015 annonce la création d’un nouvel enseignement d’exploration d’ICN en Seconde à la rentrée 2015. Le programme (BO n° 31 du 27-08-2015) est dans l’esprit de certains enseignements d’exploration : « modules » présentés à titre indicatif et au choix des enseignants en fonction des ressources locales. Ces modules s’inscrivent dans […]
EMC : affichages et bricolages ! (US 754 du 12/09/2015)
Sourd aux mises en garde du SNES-FSU, le ministère s’est obstiné à mettre en place l’EMC dès la rentrée 2015. Chronique d’un fiasco annoncé… La mise en place précipitée de l’enseignement moral et civique s’accompagne d’une véritable offensive médiatique du ministère, qui cherche à montrer combien il est nouveau et différent de ce qui se […]
AUTONOMIE : la logique de l’éclatement
L’autonomie, présentée comme la solution à tous les maux, serait également le cadre d’expression privilégié de la liberté pédagogique. L’expérience de ces cinq dernières années montre, hélas, que la réalité est ailleurs. Depuis la réforme Chatel, 10 % de la dotation horaire est répartie localement en fonction du projet d’établissement. Les horaires globalisés de langues […]
Réformes du collège et des lycées : même combat !
Les gouvernements passent, mais les réformes restent. C’est bien connu. Toutefois, dans l’éducation, les mauvaises idées ont vraiment la vie dure. Un accompagnement personnalisé mal défini, pas toujours dédoublé ; une part importante des horaires laissée à « l’autonomie locale », avec son lot de tensions, de concurrence, de pression du chef d’établissement, d’inégalités de formation entre […]
EMC : affichages et bricolages !
Sourd aux mises en garde du SNES-FSU, le ministère s’est obstiné à mettre en place l’EMC dès la rentrée 2015. Chronique d’un fiasco annoncé… La mise en place précipitée de l’enseignement moral et civique s’accompagne d’une véritable offensive médiatique du ministère, qui cherche à montrer combien il est nouveau et différent de ce qui se […]
Effectifs en lycée : de plus en plus lourds !
Classes surchargées, élèves sans profs, heures supplémentaires et emplois du temps bâclés : la rentrée ne s’est pas bien passée, n’en déplaise aux sirènes ministérielles. Il faut dire que la réforme Chatel a sa part de responsabilité. Mal anticipée, sous-estimée, l’augmentation du nombre d’élèves en lycée pèse particulièrement sur les conditions d’enseignement. Mais la pression […]
Élections professionnelles :