Lettre du SNES/SNEP à la ministre
Madame la Ministre, En dépit des analyses, des alertes et critiques émises par le SNES-FSU et le SNEP-FSU, malgré de fortes mobilisations des personnels mais aussi de parents, d’associations… prouvant un large rejet de votre réforme du collège, vous avez décidé de la maintenir en l’état pour la rentrée 2016. Chacun sait pourtant qu’une réforme […]
Le SNES-FSU vous consulte sur le projet de programme de LCA
Après la rencontre au CSP du mois de décembre, le SNES-FSU est consulté par la DGESCO sur le projet de programme de l’enseignement de complément langues et cultures de l’Antiquité (projet consultable ici). Vous trouverez plusieurs documents liés à cet article : une première analyse du projet la note que nous avons transmise à la DGESCO […]
Accueil
Vous trouverez dans cette rubrique tous les textes lycées parus au BO depuis le 20 juin 2002 concernant les lycées.
Voie technologique
Le ministère refuse de faire un bilan véritable et complet de la réforme Chatel du lycée… Qu’à cela ne tienne ! Le SNES-FSU entame une campagne d’information pour faire connaître le sien, établi sur la base d’enquêtes de terrain. Le 16 décembre, en conférence de presse, il s’agissait de faire connaître le bilan de la réforme […]
L’arbitraire administratif brisé à Montereau-Fault-Yonne
Peu avant la Toussaint, un élève du LPO F. Tristan de Montereau (77) s’était promené dans son établissement avec un couteau en poche… Le 26 novembre, il a fait mine de poignarder un collègue. Les personnels ont décidé immédiatement de faire valoir leur droit de retrait. C’était sans compter sur le chef d’établissement qui a […]
Stages académiques disciplinaires
Plusieurs stages disciplinaires académiques ont été organisés par le secteur contenus du Snes en fin de ce premier trimestre. Un stage spécifique technologie à Orléans le 26/11 et 3 stages groupés « technologie et enseignements scientifiques » à Poitiers le 26/11, au Pertuis pour Aix-Marseille le 03/12 et à Grenoble le 10/12. En moyenne une vingtaine de […]
Programme histoire géographie en Terminale S
Les échanges depuis plus d’un an à l’occasion de stages académiques, nationaux, ou de journées de réflexion disciplinaires nous amènent à vous proposer cette lettre-type comme outil de mobilisation des collègues d’histoire-géographie à propos de l’infaisable programme de TS.
Matériel pour la grève du 26 janvier
Un tract en direction des collèges, l’autre pour les lycées. A imprimer couleur ou noir et blanc. tract-college-26janv16 tract-lycee-26janv16 Dans le portfolio, vous trouverez des visuels pour la manifestation. Documents joints
Agrégés : notation administrative
La notation administrative des agrégés affectés dans le second degré est régie par les articles 8 et 10 du décret 72-580 du 04/07/1972. C’est le recteur de l’académie d’affectation qui, sur proposition du chef d’établissement, attribue la note accompagnée d’une appréciation générale sur la manière de servir. Les notes rectorales font ensuite l’objet d’une […]
Agrégés : notation pédagogique
Suite aux interventions du SNES, le ministère a fait le choix en 2009-2010 d’une grille de référence commune à toutes les disciplines et l’inspection générale a décidé de pratiques communes. Statutairement, selon le décret 72-580 du 04/07/1972, c’est « le collège des inspecteurs généraux de la discipline du professeur [qui] note celui-ci selon une cotation […]
Programmes définitifs de SPC avec “repères de progressivité”
Le Ministère de l’Education Nationale a publié les repères de progressivité des programmes de cycle 4 de SPC et de SVT au B.O. n° 48 de jeudi 24 décembre.
Il en a profité pour mettre en ligne une dernière version PDF probablement définitive des nouveaux programmes, qui inclut ces repères de progressivité.
Stage commun Langues vivantes et Langues anciennes à Lille le 17 décembre 2015
Ce stage a été l’occasion de faire le point sur les difficultés, parfois communes, rencontrées par les professeurs de Langues vivantes et ceux de Lettres dans le cadre de la réforme du collège, il a également permis de riches échanges dans le groupe de professeurs de Lettres Classiques.
Stage commun Langues vivantes et Langues anciennes à Lille le 17 décembre 2015
Ce stage a été l’occasion de faire le point sur les difficultés, parfois communes, rencontrées par les professeurs de Langues vivantes et ceux de Lettres dans le cadre de la réforme du collège, il a également permis de riches échanges dans le groupe de professeurs de Lettres Classiques.
Petit billet pour une mise au point…
Le SNES-FSU a fait part au Monde de son appréciation nuancée des programmes de Langues et Cultures de l’Antiquité pour le collège qui lui ont été présentés par le CSP le 16 décembre. L’article publié dans Le Monde le samedi 19 décembre 2015, intitulé « Latin et grec : des programmes pour rassurer » ne rend que partiellement […]
Rencontre du SNES-FSU avec le CSP le 16 décembre 2015
Le Conseil supérieur des programmes a reçu dernièrement associations disciplinaires et organisations syndicales pour les consulter sur la rédaction des programmes de l’enseignement de complément de Langues et Cultures de l’Antiquité. Vous trouverez dans cet article le compte-rendu complet de la rencontre du SNES-FSU avec le CSP.
Calendrier des concours d’entrée aux Grandes Écoles
Vous trouverez avec le lien suivant le calendrier des concours d’entrée aux Grandes Écoles :
http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/bulletin-officiel.html?cid_bo=96141&cbo=1
L’US n° 757 du 19 décembre 2015
SOMMAIRE
– P 3 CETTE SEMAINE
• RÉFORME DU COLLÈGE :
– RÉSISTER
– PRÉPARER LA RENTRÉE
– PRESSIONS ADMINISTRATIVES
– P 4 à 5 ENJEUX
• RENTRÉE 2016 : LES POSTES
• BILAN ESPE
• BUDGET
• ÉTAT D’URGENCE
• RETRAITES
• COP 21
– P 6 MÉTIERS-CARRIÈRES
• INTERDISCIPLINARITÉ
• PROGRAMMES
• CIO
– P 7 à 8 SUR LE TERRAIN
• CONTRE LA RÉFORME DU COLLÈGE
• RETRAITES : RAPPORT OCDE
Tablettes et wifi
On peut se demander quelle mouche a piqué le chef de l’Etat et le gouvernement pour qu’ils décident de la distribution de tablettes numériques pour le niveau 5e .
Voici quelques liens pour aider à la décision des équipes pédagogiques.
La tête dans le sable
A peine les résultats des régionales étaient-ils connus que toute la classe politique nous a refait le coup de 2002 sur le mode « nous avons entendu le message et nous allons changer ». Au-delà du soulagement de ne voir aucune région tomber dans l’escarcelle du Front National, que reste-t-il de ce que certains commentateurs […]
Journée de réflexion disciplinaire histoire géographie
Le SNES-FSU organise régulièrement des journées de réflexion disciplinaire qui rassemble des syndiqués d’une discipline afin de débattre et échanger. Retrouvez le compte-rendu de la JRD consacrée à la continuité de l’enseignement d’histoire géographie entre le lycée et le supérieur