Un premier décret indiciaire présenté en CTM
Le ministère a présenté au CTM (Comité technique ministériel, instance consultative composée d’élus des personnels qui seuls ont le droit de vote et de représentants de l’administration) du 4 octobre un décret s’inscrivant dans le cadre de la négociation sur la revalorisation des carrières des personnels d’enseignement d’éducation et d’orientation.
Compte rendu Journée de Réflexion Disciplinaire de SVT, 3 juin 2016
Journée de Réflexion Disciplinaire (JRD) animée par Xavier HILL et Thomas BRISSAIRE, co-responsables du groupe SVT du SNES-FSU.
25 collègues étaient présents sur une cinquantaine d’inscrits, malgré les grèves de transport et les inondations des jours précédents qui ont largement perturbé la venue des stagiaires.
Nous avons aussi regretté l’absence de Christian ORANGE (pour la même raison) qui devait intervenir l’après-midi sur l‘interdisciplinarité et les « éducations à… ».
Compte-rendu en format .pdf à télécharger ci-dessous.
La Lettre aux GRETA Rentrée 2016
La Réforme des GRETA a débuté grâce au changement de gouvernement dès juin 2012 puis actée par la loi de refondation en 2013. Il est urgent pour les personnels de la conclure avant la prochaine élection. Le Comité National de Suivi et les Groupes Académiques de Suivi ont permis de suivre la mise en place […]
CPE, être plus nombreux pour plus d’éducation
Au sommaire :
Édito de rentrée
Temps de travail, astreintes et remplacements
Évaluation professionnelle
La carrière
Rémunération et indemnités
Les nouveaux dispositifs de la vie lycéenne et collégienne
Réforme du collège, sécurité
Concours et formation
Pour se syndiquer
Réforme du lycée: le bilan impossible?
Depuis presque un an, le Ministère dit vouloir conduire un bilan de la réforme du lycée en vigueur depuis 2010… Ce jeudi 6 octobre, il convie les organisations syndicales à réfléchir à des « axes de réflexion » sur la base de thèmes présentés tout au long de l’année dernière lors de groupes de travail. Pourquoi cette impression de « sur place »? Avec un ordre du jour, quasi identique à celui de novembre dernier, une « synthèse » des discussions transformée en « constats » portant sur le bilan de la réforme et de pseudo réponses à des questions biaisées, l’essentiel semble volontairement éludé. Au travers de fiches thématiques (voir ci-joint), le SNES-FSU montre pourtant que le lycée, tel qu’il est devenu, ne permet pas de réaliser les ambitions de démocratisation que la Loi de Refondation entendait porter.
« Théorie du genre » à l’école
Comment donner des gages à sa frange la plus réactionnaire et faire la promotion de la prochaine manif pour tous ? Le Pape François a dégainé l’arme de destruction massive : la « théorie du genre ». Une fois de plus, en convergence avec la campagne anti-avortement menée dans les établissements privés catholiques, l’école française est accusée de vouloir […]
Participer à un stage syndical
Pour participer à un stage syndical ou à une Journée de Réflexion Disciplinaire, il faut déposer, auprès du secrétariat du chef d’établissement, un mois avant la date du stage ou de la JRD, une demande d’autorisation d’absence. Cette autorisation est de droit. Vous pouvez télécharger ci-dessous le modèle d’autorisation qui correspond à votre situation : […]
13 octobre : contre la précarité dans la Fonction Publique
Vous trouverez ci-joint un tract pour la journée du 13 octobre contre la précarité dans la Fonction Publique. Tract précarité Documents joints
Second degré : à nous de jouer
Le débat des présidentielles est bien mal engagé : côté gouvernement, une défense de la scolarité obligatoire jusqu’à 18 ans qui sonne davantage comme un slogan que comme le projet de société qu’il faudrait porter : quelle crédibilité ont en effet ceux qui ont travaillé à créer un bloc école-collège à travers la réforme collège2016 […]
Conventions CPGE-Université : bilan insatisfaisant, travail à reprendre
La loi Fioraso du 22 juillet 2013, impose à tout lycée public comportant des CPGE de conclure une convention avec au moins un établissement universitaire de son académie et d’inscrire les étudiants de CPGE dans l’EPCSP avec lequel leur lycée est conventionné.
Une double inscription qui peinerait à se mettre en place ?
La loi ESR du 22 juillet 2013 impose aux élèves de CPGE une double inscription, en lycée et dans une université.
On ne dépasse pas 48 !
Le secteur prépa du SNES-FSU a été saisi à plusieurs reprises depuis la rentrée par des collègues dont les effectifs dépassent largement les 48 élèves par classe.
La « dévalo » pour les agrégés hors-classe à temps plein en CPGE
Il y un an, le SNES-FSU alertait la profession sur la volonté du gouvernement de supprimer la majoration de 10% sur les heures supplémentaires des agrégés hors classe à temps plein en CPGE (voir : http://www.snes.edu/Une-decision-injuste.html). Le texte officiel est désormais paru.
CNESCO : rapport sur les inégalités
Le rapport du CNESCO Inégalités sociales et migratoires, comment l’école les amplifie, publié le mardi 27 septembre, cherche à mesurer et à comprendre les inégalités scolaires notamment par l’analyse les difficultés actuelles de l’éducation prioritaire. Les avertissements et les inquiétudes du CNESCO ont été largement interprétées, notamment dans la presse, comme une condamnation de l’éducation prioritaire jugée inefficace. Certaines de ces interprétations, dans leurs volontés provocatrices, sont injustes pour le travail complexe qui est conduit par les fonctionnaires de l’Éducation nationale dans les secteurs de l’Éducation prioritaire.
DNB 2017: limitations des sujets de SPC.
Les élèves de 3e, sacrifiés par la réforme du collège, puisqu’ils ont étudié l’ancien programme jusqu’en 4e et poursuivent avec un nouveau programme différent d’un établissement à l’autre en 3e, vont être soulagés ! La plupart des nouvelles notions ne pourront pas faire l’objet d’un énoncé au brevet 2017. Ils n’auraient en effet pas eu l’occasion de revenir à plusieurs reprises sur ces concepts comme le prévoit la logique spiralaire des programmes par cycle.
École Normale Supérieure de Cachan
Dans le BO n°35 du jeudi 29 septembre ont été publiées des modifications des conditions d’admission.
Des emplois du temps à géométrie variable
La réforme du lycée de 2010 comme celle du collège complexifient l’organisation des enseignements. La désorganisation est souvent proportionnelle au zèle du chef d’établissement qui croit opportun de multiplier « barrettes », accompagnement personnalisé interdisciplinaire et annualisation des horaires au mépris des textes officiels, sous couvert du principe d’autonomie locale. Le temps éclaté On voit ainsi se […]
Partenariat Microsoft-EN
Il y a un an, l’Éducation nationale concluait un accord avec Microsoft sur un plan de développement du numérique à l’école : mise à disposition de logiciels et formation des personnels, le tout gratuitement. De nombreuses associations et organisations syndicales, dont le SNES-FSU, dénoncent cet accord. Le collectif EduNathon, regroupant associations et entreprises du « logiciel […]
Lycée Sud-des-Landes à Saint-Vincent-de-Tyrosse
Parfois, on gagne ! Alors que le vendredi 2 septembre en CT le DASEN des Landes semblait opposer une fin de non-recevoir à nos représentants sur la question des effectifs, dès le lundi matin, grâce à une mobilisation très massive, il a accepté de donner des heures pour dédoubler les enseignements communs en L/ES. En définitive, […]
Élections professionnelles :