Primes REP et REP +
Toujours rien en vue pour les AEd et les AESH !
Oui, les CPE combattent au quotidien les violences scolaires
Non les CPE ne sont pas laxistes envers “les bourreaux” ni durs avec “les victimes”. Ils agissent dans le cadre de leurs missions pour que le droit soit respecté. Le SNES-FSU sera toujours aux côtés des personnels pour affirmer l’identité professionnelle d’une catégorie que beaucoup d’autres systèmes éducatifs nous envient.
Réforme du collège : évidemment, ça implose !
En cette fin de premier trimestre, le bilan de la réforme du collège se noircit. La déstabilisation des équipes, les pressions qui s’exercent sur les personnels, les difficultés de gestion de vie scolaire avec la complexité des emplois du temps, la fatigue accumulée pendant ce trimestre atteignent un seuil limite et de nombreux collègues sont en situation de souffrance. Les injonctions contradictoires, les préparations de cours à partir de documents d’accompagnement depuis la rentrée, la concertation impossible pour construire une véritable interdisciplinarité empêchent nos collègues de faire leur travail, ne permettant que de répondre au plus pressé.
Comment l’Ecole laisse le privé accéder aux données personnelles au nom du modernisme et de la communication
Le Livret Scolaire Unique numérique et le plan “Tablettes” font apparaitre en pleine lumière ce que les personnels constatent depuis de nombreuses années : le ministère se désintéresse des effets des outils numériques qui envahissent les établissements au profits des entreprises qui ont les meilleurs vendeurs. Et n’a aucun moyen de vérifier quelles données personnelles sont véritablement utilisées.
ALERTE AUX CONSEILLERS en FORMATION CONTINUE – DURÉE DU TEMPS DE TRAVAIL
La Formation continue des adultes FCA, le service public des GRETA, est une préoccupation de la FSU et du SNES.
Après la recréation des GRETA menacés sous l’ère Sarkosyste, un groupe de travail ministériel en charge d’harmoniser et d’apporter de la transparence dans l’administration de tous les GRETA de France doit rendre prochainement ses conclusions.
Si quelques avancées sont à noter un rebondissement risque de dégrader la durée du travail d’une partie de ces acteurs : les Conseillers en Formation Continue CFC,
Annonces ministérielles de circonstance
C’est à la veille d’une nouvelle mobilisation en lycée que la ministre de l’Éducation nationale a choisi d’annoncer une série de mesures destinées à améliorer les conditions d’enseignement dans les établissements concentrant le plus de difficultés. La nouvelle carte de l’éducation prioritaire laisse de fait de côté les 306 lycées classés avant 2015, mais le […]
Lycées en EP : la mobilisation se poursuit !
Les journées se suivent et se ressemblent. Encore le 29 novembre, les lycées étaient particulièrement mobilisés pour défendre une autre carte de l’éducation prioritaire. Les personnels restent vigilants en attendant les décisions ministérielles. Après les journées des 29 septembre, 10 octobre et 17 novembre, le SNES-FSU appelait à une nouvelle journée de mobilisation et de grève le 29 novembre […]
Education prioritaire : Lycées, refus de priorité ?
Les lycées scolarisant les élèves issus des collèges de l’éducation prioritaire sont depuis toujours les oubliés du système éducatif : des classements peu lisibles (zone sensible, politique de la ville, éducation prioritaire…), des dotations fluctuantes et, pour les personnels, des indemnités et autres bonifications à géométrie variable. Si le projet éducatif français est bien de […]
Esprit critique, es-tu là ?
Pour donner corps à l’esprit critique : et si on rétablissait les horaires en philosophie ? Le ministère a lancé une campagne d’appel à contributions visant à mutualiser nos pratiques, voire à financer les projets destinés à développer l’esprit critique de nos élèves. Si nous partageons cette noble finalité, le ministère nous en donne-t-il vraiment […]
Déclaration des élus du SNES, SNUEP-FSU à la CAPN du 13 décembre 2016
Avancement d’échelon des agents relevant de la 29ème base et Révision de notes
LSU et CPE : Non à la bureaucratisation de nos métiers
Décembre est là qui marque la fin de ce premier trimestre d’une année scolaire débutée sous le sceau de la réforme du collège et sa cohorte de dispositifs. Le Livret scolaire Unique (LSU) est un élément de la réforme du collège. Il vise à se substituer aux bulletins et livrets scolaires en papier. Tous les […]
Info rapide n° 7 CO-Psy/DCIO du 28 novembre 2016: accorder les discours et les actes
Le projet de décret statutaire après son adoption par le CTM va être présenté au Conseil supérieur de la fonction publique le 30 Novembre. Suivra l’étape de l’examen par le Conseil d’Etat. Le SNES s’est félicité de ce pas décisif qui sort notre profession de 25 ans de « placard » tant sur le plan […]
L’US n° 766 du 10 décembre 2016
SOMMAIRE
– P 3 CETTE SEMAINE
• ÉDUCATION PRIORITAIRE
– P 4 à 5 ENJEUX
• REVALORISATION PPCR
• RÉFORME DU COLLÈGE
• LILLE : LOGICIEL IMPOSÉ
• ENQUÊTES TIMSS ET PISA
– P 6 MÉTIERS-CARRIÈRES
• CNED
• CO-PSY
• MUTATIONS INTER
– P 7 à 8 SUR LE TERRAIN
• CSFEF, CSEE
• LOI VIEILLISSEMENT
Réforme de l’évaluation des personnels
Le ministère a décidé de mettre en chantier une refonte de l’évaluation des personnels d’enseignement, d’éducation et d’orientation dans le cadre des mesures dites « PPCR ».
AESH : le SNES-FSU demande la professionnalisation
Avec la FSU, le SNES demande un statut, une qualification et une titularisation pour les Accompagnants des élèves en situation de handicap.
Calendrier du bac : les demandes du SNES-FSU
Le SNES-FSU a échangé avec le ministère au sujet du calendrier prévisionnel des opérations de fin d’année 2017.
Débouchés offerts par la Banque d’Épreuves Littéraires (BEL)
Le ministère a envoyé une circulaire aux recteurs et chefs d’établissements qui détaille les débouchés offerts à partir de la banque d’épreuves littéraires des Écoles Normales Supérieures (ENS) pour la session 2017. Cette circulaire a été publiée au BO n°45 du 8 décembre 2016.
CTM
Le Comité technique ministériel de l’Éducation Nationale (CTM) d’hier 7 décembre était chargé de donner un avis sur les projets de décret portant reconstruction de la carrière des personnels d’enseignement et d’éducation et revalorisation de leurs grilles de rémunération suite aux discussions sur les « Parcours professionnels, carrières, rémunérations » (PPCR) tenues à la Fonction […]
Dossier: inégalités scolaires US 765
Le ministère a pointé les options latin et grec, bilangues et européennes comme source d’inégalités pour justifier la réforme du collège. Un rapport du CNESCO (2015) a relativisé leur rôle dans la ségrégation intra-établissement, tout en reconnaissant qu’elles sont “marquées socialement et scolairement”. Les EPLE font souvent le choix de ne pas regrouper tous les […]
L’évaluation fait débat
La question de l’évaluation des professeurs fait partie des thèmes régulièrement convoqués par les nouveaux gouvernements, objet de nombreuses controverses et propositions.
Élections professionnelles :