Hors-classe: trahison du dialogue social !
Vous trouverez sous ce lien la pétition mise en ligne par le SNES. Signez la largement, faîtes la signer autour de vous ! Retournez-la directement au Secteur CO-Psy, SNES national, 46 avenue d’Ivry 75647 Paris Cedex 13 Pétition CO-Psy – Hors-classe Documents joints
Trahison du dialogue social
Depuis la création du corps (1989), les conseillers d’orientation-psychologues ne pouvaient bénéficier de l’accès à l’échelle de rémunération de la hors-classe qu’en devenant directeur de CIO, et donc en changeant de fonction voire d’académie. La création du corps des psychologues de l’Éducation nationale a pour conséquence, en particulier, la création d’un débouché de carrière en […]
Affectation à Wallis et Futuna
La note de service concernant les affectations à Wallis et Futuna pour la rentrée scolaire de février 2018 est parue le 4 mai 2017 au bulletin officiel. Les demandes doivent être déposées entre le jeudi 18 mai 2017 à 12h et le jeudi 1er juin 2017 à 12h.
Mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie
La note de service de mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie pour la rentrée scolaire de février 2018 est parue le 4 mai au bulletin officiel. Les demandes doivent être déposées entre le jeudi 18 mai 2017 à 12h et le jeudi 1er juin 2017 à 12h.
Bacs pro en BTS : Cadrage de l’expérimentation publié
Les décrets et arrêtés « portant expérimentation de modalités d’admission dans une section de techniciens supérieurs pour les titulaires d’un baccalauréat professionnel » ont été publiés le 10 avril 2017(1). Ces textes définissent une expérimentation, sur trois ans, qui concerne l’affectation des bacheliers professionnels en BTS. Cette affectation reposera sur l’avis du conseil de classe de Terminale […]
Bacs pro en BTS : Que se passe-t-il dans les académies expérimentales ?
Sur APB les inscriptions sont closes, seule reste la possibilité de modifier l’ordre de vœux jusqu’à la fin mai. Et dans le même temps, les commissions de recrutement commencent à se mettre en place dans les établissements. Pour l’expérimentation, il faudrait donc que les avis des conseils de classes aient été transmis, et que APB […]
Sciences Économiques et Sociales : Résister aux pressions patronales
Comme d’autres disciplines, les SES n’échappent pas à diverses pressions. Les milieux patronaux multiplient les sorties pour dénoncer un enseignement pas assez tourné vers la promotion de l’entreprise (voir L’US Mag n° 768, p. 10). Une commission mixte CNEE-CSP a été missionnée par le ministère pour conduire un audit des contenus de la discipline. Le SNES-FSU a […]
L’apprentissage en Allemagne : un modèle à suivre ?
Le « système dual » allemand est généralement présenté comme preuve de l’efficacité de l’apprentissage pour l’insertion professionnelle, et donc comme « modèle à suivre » en France. Mais à y regarder de plus près, ce « modèle » est bien fragile… Le « système dual » est une des composantes du système éducatif allemand, et désigne la voie de l’apprentissage par alternance […]
Élections législatives : poursuivre le combat
Le second tour de l’élection a clairement ruiné les prétentions du Front National à occuper la présidence de la République. Il était primordial de faire barrage à la candidate de ce parti non-républicain, xénophobe, porteur de tous les dangers. Beaucoup reste à faire cependant ; en 15 ans le score du FN a doublé, Marine Le […]
Après la présidentielle, la mobilisation continue
Les résultats de l’élection présidentielle connus, le paysage politique n’en est pas pour autant plus facile à lire et les sentiments sont donc forcément mêlés.
Au BO: Aménagements des programmes d’enseignement de physique-chimie
Depuis la rentrée 2016, les élèves de collège suivent un nouveau programme de Sciences-Physiques.
Le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) a adopté et proposé un aménagement du programme de physique-chimie de seconde GT au ministère. Certaines demandes du SNES-FSU ont été prises en compte dans le texte définitif paru au BO le 4 mai 2017.
Session 2017 du DNB : analyse du sujet donné à Pondichéry
Chaque année les sujets « tombés » au DNB et au baccalauréat à Pondichéry font l’objet d’une grande attention de la part des professeur.e.s, car ils sont les premiers de la session. Ceci est particulièrement vrai en 2017 alors que les élèves vont pour la première fois passer les nouvelles épreuves du DNB.
Bilan de la campagne 2017 des CO-Psy
Bilan de la campagne tableau d’avancement à la hors classe 2017 des CO-Psy L’avis exceptionnel Les rectorats ne pouvaient attribuer d’avis exceptionnels qu’à 10% des collègues. Mais cette restriction ne valait pas pour les autres types d’avis (très satisfaisant, satisfaisant, insuffisant). Les différences dans le nombre de promus entre les académies, s’explique à la fois […]
Stage: quelles évaluations pour quels diplômes?
Dans un contexte politique où les questions éducatives ne semblent pas prioritaires, les enjeux autour du rôle des diplômes restent vifs, le SNES-FSU organise un stage de réflexion les 3 et 4 mai sur les évaluations certificatives et les diplômes, du diplôme national du brevet au BTS. C’est l’occasion de faire le point sur les débats et les projets qui visent à réformer le second degré et le lycée en particulier .
5ème colloque des psychologues de la FSU : Penser le développement psychique en lien avec les questions sociales
Dans un contexte social ou la précarité, le chômage rendent les personnes extrêmement vulnérables, et engendrent de la souffrance, les psychologues sont interpellés pour accompagner le mal être ressenti par une part de plus en plus importante des sujets. Comment les psychologues se positionnent-ils pour tenir compte des conséquences psychiques de ces bouleversements sociaux, sans […]
Contre l’obscurantisme
Le 22 avril 2017, la « Marche pour les Sciences » a été organisée dans 500 villes à travers le monde dont une vingtaine de villes françaises, en soutien à celle de Washington.
Un bouleversement politique
Les résultats du premier tour de l’élection présidentielle feront date. L’effondrement de la gauche dont le score global passe largement en dessous des 30 % permet la présence au second tour de Marine Le Pen dont la progression est réelle mais inégale.
15 au 19 mai 2017 : bilan national collèges
Au terme de cette première année de mise en place de la réforme du collège, le bilan est sans appel : tout montre l’échec de cette réforme. Sachant que favoriser l’autonomie des chefs d’établissement aux dépens de notre liberté pédagogique – au risque d’aggraver encore la situation – figure dans les programmes de la présidentielle, c’est dès maintenant qu’il faut peser sur les choix qui seront faits par le nouveau gouvernement et présenter nos propositions pour le collège.
Le SNES-FSU organise une action nationale : une grande campagne d’HIS est lancée. Dans tous les collèges, nous invitons les personnels à prendre le temps de se réunir pour faire le bilan de cette année, puis à transmettre ces éléments à leurs sections académiques. Toutes ces réponses permettront de dresser un bilan national de la situation en collège et d’interpeller rapidement le prochain Ministre de l’Education Nationale, dès son installation, sur la gravité et l’urgence de la situation.
Élections professionnelles :