La crise de recrutement dans le second degré s’amplifie
Les résultats aux concours externes viennent d’être publiés dans leur intégralité. La crise de recrutement qui touche plusieurs disciplines depuis plusieurs années n’est en rien résorbée. Elle s’est même aggravée ! La perte de postes s’ajoute à celle des concours réservés qui dépasse les 1200 postes. L’an dernier, le nombre de postes mis aux concours […]
Concours de recrutement
Les résultats aux concours externes viennent d’être publiés dans leur intégralité. La crise de recrutement qui touche plusieurs disciplines depuis plusieurs années n’est en rien résorbée. Elle s’est même aggravée. La perte de postes s’ajoute à celle des concours réservés qui dépasse les 1200 postes. L’an dernier, le nombre de postes mis aux concours externes […]
Numérique, GAFAM et réglementation : la réponse juridique du ministère
Le SNES-FSU , avec la CGT éduc’action, a interpellé le 15 juin dernier la direction des affaires juridiques du ministère de l’Education nationale (DAJ) au sujet du numérique éducatif : relation avec les GAFAM, sécurité des données, responsabilité des personnels vis à vis des élèves. La réponse rappelle le droit, montre les lacunes réglementaires et appelle à la prudence quant aux usages administratifs et pédagogiques des outils numériques quand ils amènent à la circulation et au stockage de données.
Numérique : le SNES-FSU s’adresse à la CNIL et au Ministère
Suite à un certain nombre de prises de positions du Ministère quant au numérique éducatif, aux GAFAM (google, amazon, facebook, microsoft) et à la sécurité des données concernant les élèves et les personnels, le SNES-FSU, avec la CGT educ’action, a demandé des éclaircissements à la CNIL et à la direction des affaires juridique du Ministère de l’éducation nationale.
Qu’est-ce qui change vraiment à la rentrée 2017 ?
La réforme du collège a été modifiée par l’arrêté du 16 juin 2017 (BO du 22 juin 2017). Il faut voir dans l’ouverture rapide du dossier le fruit de l’action résolue du SNES-FSU et des personnels, très majoritairement opposés à cette réforme.
Cependant, au nom de l’autonomie des établissements une nouvelle étape de dérégulation est franchie avec le financement des enseignements facultatifs sur la marge horaire, mettant ainsi un peu plus en concurrence les disciplines, les collègues et les établissements.
Programmes à la rentrée 2017
– Français-philosophie pour les classes préparatoires scientifiques : L’aventure ( voir ici). – Filière économiques et commerciales, thème de culture générale pour l’année 2016-2017 : Le corps ( ici). – Prépas EC option technologique, programme de droit au concours 2018 : Les obligations de l’entreprise dans ses relations avec les acteurs du marché (ici).
De bonnes conditions d’examen, c’est possible !
720 000 candidats ! Le nombre n’a jamais été aussi élevé depuis 2012. Avec l’épreuve anticipée de français, cela porte le nombre d’élèves à plus de 1,25 million. Avec de tels effectifs, l’institution doit être en mesure de garantir le bon déroulé des épreuves. C’est une affaire de moyens et de volonté politique ! Comme chaque […]
LVER : pour un débat national commun
Le SNES-FSU a organisé une journée d’étude sur les langues vivantes étrangères et régionales avec l’APLV en mars dernier, afin de réfléchir à leur enseignement de manière générale et au concept de compétences, à la perspective actionnelle et aux pratiques pédagogiques. Lors de cette journée, le SNES-FSU et l’APLV ont lancé un appel national pour […]
Les BTS
Des formations à promouvoir Les BTS Documents joints
Histoire-Géo : Fausses polémiques, vrais enjeux !
Les « couacs » et « bugs » dans l’organisation du baccalauréat sont toujours montés en épingle par celles et ceux qui souhaitent en finir avec les épreuves terminales. Cette année, après la presse, les pétitions d’élèves, c’est le SNPDEN qui a attaqué l’épreuve d’histoire-géographie. Le syndicat majoritaire des chefs d’établissement s’est inquiété le 22 juin de sujets qui semblaient […]
Bac technologique : Evaluation sans les enseignants
Les baccalauréats technologiques sont soumis à une évaluation par compétences depuis la réforme de 2010. Pour répartir les compétences sur les différentes épreuves sont donc apparues des grilles d’évaluation, qui posent de nombreux problèmes aux correcteurs et aux jurys. Les projets en STI2D sont par exemple évalués à partir de huit compétences sur une échelle […]
APB, de la gestion de flux à la gestion de crise
Candidats mis « en attente » sur des formations ouvertes à tous, propositions farfelues : APB a encore fait des siennes. Résultat : nombre d’élèves n’ont toujours pas d’affectation dans le supérieur. Début juin, les sections académiques d’Île-de-France du SNES-FSU ont fait part de la « consternation » et de « l’incompréhension » de nombreux élèves et personnels, suite aux premiers […]
DNB
Le SNES-FSU a pris connaissance avec effarement de l’exercice d’enseignement moral et civique (EMC) du Diplôme National du brevet sur lequel ont dû composer les élèves de 3e de série générale en métropole et ne peut que s’en indigner, tant sur le fond que sur la forme. L’exercice porte sur la partie du programme qui […]
Info rapide n°20 du 17 mai 2017 : Des questions à régler au plus vite !
Si de nombreux décrets et arrêtés essentiels pour notre métier sont parus dans la dernière période (référentiel de connaissances et de compétences, circulaire nationale de missions, grilles d’évaluation ,arrêté sur les conditions de travail taux de promotion), plusieurs textes n’ont pas pu l’être avant la démission du gouvernement : Le décret et l’arrêté sur les […]
Feuille de route
Le Premier ministre entend « rénover notre modèle social »… Vaste programme qui pourrait susciter l’adhésion si l’objectif était de réformer une société minée par les inégalités et dure pour toute une partie de sa jeunesse. Mais la composition de la nouvelle Assemblée, dont les analystes relèvent pudiquement « l’absence de diversification sociale » et la prégnance du monde des […]
Retraite par points / notionnelles
CI JOINT UN DIAPORAMA DE LA FSU POUR COMPARER LE SYSTÈME MACRON AU SYSTÈME ACTUEL Documents joints
L’US Mag n°771 du 10 juin 2017
SOMMAIRE P4 30 jours P5 Revue de presse P6 Portrait • Thomas Jolly P8 Actualité • Élections législatives • Un nouveau gouvernement • Du bilan 2016 au projet 2018 • Des ministres bien cadrés • Préparer la rentrée au collège : – Suite de la réforme – DNB – L’évaluation en question • Baccalauréat 2017 […]
Appel commun SNES-APLV pour l’enseignement des langues vivantes étrangères et régionales
Le SNES-FSU a organisé une journée d’étude sur les langues vivantes étrangères et régionales avec l’APLV en mars dernier, afin de réfléchir autour de leur enseignement de manière générale et de deux points en particulier : – le concept de compétences et la perspective actionnelle, – les pratiques pédagogiques Lors de cette journée, le SNES-FSU […]
Dépossédés de l’évaluation :
Après des mois de pression sur les collègues concernant leur mode d’évaluation, certains chefs d’établissement ont modifié le positionnement des élèves sur les domaines du socle.
“Devoirs faits”!
Le ministre a annoncé que les devoirs au collège seraient travaillés sur un temps d’étude accompagnée, de 16h à 18h, appelé « devoirs faits » dès la rentrée 2017.
Élections professionnelles :