Analyse des lettres de rentrée des IA-IPR de LVER (2017-2018)
Dans les lettres de rentrée des IA-IPR de LVER, plusieurs points reviennent : – l’entrée culturelle des programmes (Rouen, Versailles, Nantes) – l’insistance sur les « bienfaits » de l’interdisciplinarité réalisée notamment par les EPI (Corse, Nice, Versailles, Toulouse, Limoges, Nantes, Lyon, Rennes, Rouen). – le devoir de travailler avec « une approche actionnelle » et d’individualisation de l’enseignement et […]
Laissez ouvert l’accès au sup
Déclaration des syndicats FSU, SNESUP-SNES-SNUEP-SNEP, à l’issue des séances de synthèse des groupes de travail sur la concertation pour l’accès et la réussite en premier cycle.
Evaluation(S)
Le SNES-FSU organise le 19 décembre 2017 à Paris pour tou-tes les collègues qui se sentent concerné-es un colloque national sur l’évaluation des élèves.
Déclaration du SNES-FSU au CSE du 19 octobre 2017
CSE du 19 octobre 2017 Déclaration du SNES-FSU Bonjour à toutes et à tous, En cette rentrée, nous constatons de nouveau les effets de la crise du recrutement, et de la non prise en compte de la démographie : les classes en particulier de Sixième, de Première et de Terminale sont trop chargées, des élèves doublant […]
Baccalauréat : vrai / faux, contre les idées reçues qui ont la vie dure …
1 : « Aujourd’hui, tout le monde a le bac » 2 : « aujourd’hui, le bac ne vaut plus grand-chose sur le marché du travail » 3 : « le bac est trop complexe et évalue mal les élèves » 4 : « l’orientation post-bac se fait avant le bac, par le contrôle continu […]
Déclarations FSU et SNES au CSE du 19 octobre 2017
Déclaration SNES déclaration FSU Documents joints
Langues vivantes : une amélioration des performances ?
Article de l’US Mag n°773 du 23 septembre 2017.
Calendrier scolaire : où est le ministre ?
Les dates des congés de printemps ont été modifiées par certains recteurs des académies de la zone B. Après l’académie d’Orléans Tours, celles de Rennes, Caen, Rouen, Nantes… ont décidé de modifier les dates de vacances de printemps pour corriger en catastrophe un calendrier absurde contre lequel la FSU, avec la majorité des membres du […]
Rendez-vous syndical à Blois
Histoire-géographie. Le SNES-FSU était, cette année, encore présent aux « Rendez-vous de l’Histoire de Blois », qui avaient pour thème « Eurêka – inventer, découvrir, innover ». Le groupe histoire-géographie organisait du 5 au 7 octobre un stage national qui a regroupé une cinquantaine de professeurs venus de toute la France. Ces trois jours ont permis aux collègues […]
Langues vivantes : une améliration des performances ?
D’après l’enquête CEDRE, le niveau monte globalement en langues vivantes. Une analyse plus fine s’impose sur la méthode d’évaluation retenue et sur la part de l’oral et de l’écrit. L’enquête CEDRE(1) réalisée par la DEPP(2) montre que « le niveau des acquis en anglais des élèves de Troisième est en hausse depuis 2010 en compréhension de […]
APB : un simulacre de concertation
En réponse à la situation de milliers de bacheliers privés d’affectation post-bac, le ministère de l’Enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation a décidé de lancer dans la précipitation dès juillet une consultation de tous les acteurs du système éducatif. Pas moins de 55 réunions ont été programmées sur cinq semaines, essayant de brasser […]
Bac : le SNES-FSU consulte la profession
Réformer le baccalauréat ? C’est nécessaire ! Mais pas n’importe comment… Le SNES-FSU a des propositions d’évolutions de cet examen qui constitue un élément central du système scolaire français. Il les portera dans les groupes de travail qui doivent s’ouvrir et appelle la profession à s’exprimer. Sur le site, une enquête en ligne, matériel militant […]
Lycée et post-bac : vers davantage de ségrégation ?
Difficile de démêler le vrai du faux dans l’avalanche de petites phrases et de rumeurs concernant le lycée, le baccalauréat et l’entrée dans l’enseignement supérieur. Les tenants d’une ligne dure et sélective voudraient confier les formations professionnelles initiales (CAP, bac pro, BTS…) aux collectivités territoriales, pour les développer en apprentissage. Les jeunes concernés, le tiers […]
Une rentrée sous le signe des mobilisations
L’été a été riche en annonces et décisions gouvernementales mettant à mal notre modèle social : réduction des dépenses publiques, réforme du code du travail sans débat démocratique dans le sens de toujours plus de précarité. Pour la Fonction publique, le gouvernement reprend de vieilles recettes : suppressions de 120 000 postes sur le quinquennat, gel du point d’indice, augmentation de la CSG, rétablissement du jour de carence, incertitudes sur le PPCR… Il poursuit une politique libérale lourde de conséquences pour les salarié-e-s et les retraité-e-s.
Réforme des formations supérieures d’Arts Appliqués : mise en œuvre à la rentrée 2018… dans certaines académies
Le projet de réforme qui consiste en la suppression des BTS du secteur des Arts Appliqués et du Diplôme des Métiers d’Arts, pour les remplacer par un parcours en trois ans débouchant sur un « Diplôme national des métiers d’arts et de design » valant grade de licence a été repris par les ministres. La direction générale […]
Info rapide n° 3 du 16 octobre 2017 : Psy EN-EDO Trop, c’est trop !
Les décrets et arrêtés concernant le régime indemnitaire des Psy EN viennent de faire l’objet d’un arbitrage interministériel. Celui-ci est défavorable aux psychologues du second degré ! Sommaire : Acharnement suspect Indemnités de fonctions ICA Projet de circulaire mouvement des DCIO Pétition Pour télécharger l’info rapide n° 3 : info_rapide_no3_16_oct_17_-1.pdf Documents joints
Info rapide n° 2 du 2 octobre 2017 : Le compte n’ y est pas !
La mise en œuvre du corps unique s’accompagne de plusieurs difficultés dues au retard pris dans la publication des textes. Malgré les interventions réitérées du SNES – FSU, le blocage persiste et provoque une situation inacceptable dans certaines académies. Au sommaire: Indemnités Stagiaires DCIO et NBI Contractuels SPRO Grève le 10 octobre Pétition ! Pour […]
Quel baccalauréat voulons-nous?
Le ministère de l’Education nationale lance des consultations, selon un calendrier et une méthode qui restent, aujourd’hui, très flous. On sait seulement que le but affiché est de mettre en place un « nouveau » baccalauréat pour la session 2021, avec réforme inévitable du lycée dès la rentrée prochaine.
Élections professionnelles :