Femmes – Supplément de l’US n°817 du 12 février 2022
L’égalité femmes-hommes, grande cause du quinquennat ? À l’heure des bilans, sur ce point, comme sur d’autres, il y a bien peu de choses à sauver de la présidence d’E. Macron. Les inégalités salariales entre les femmes et les hommes sont toujours criantes, et la lutte contre les violences faites aux femmes manque cruellement de moyens et d’ambition pour être efficace.
Aux candidats aux concours externes – Supplément de l’US n°817 du 12 février 2022
Bravo, d’abord, parce que les élèves des collèges et des lycées ont besoin de vous. Il manque des profs, des CPE et des Psy-ÉN partout, alors que des années de gel des salaires et la dégradation des conditions de travail ont rendu nos métiers peu attractifs. La crise sanitaire, et les files d’étudiants aux distributions alimentaires ont aussi mis crûment en lumière la précarité étudiante.
Aux candidats à l’agrégation externe – Supplément de l’US n°817 du 12 février 2022
Vous l’aurez compris, aux yeux du SNES-FSU, les agrégés ont toute leur place dans le second degré. C’est dans cet esprit que les militants du premier syndicat des collèges et des lycées vous souhaitent à tous et toutes bon courage pour ces épreuves d’admissibilité et espèrent que les quelques informations rassemblées ici vous seront utiles dès maintenant !
PSY-ÉN – Supplément de l’US n°817 du 12 février 2022
Six mois après une rentrée bien difficile, l’amer constat d’un abandon de nos services par le ministère et les rectorats peut être dressé. Les CIO fonctionnent, accueillent comme ils peuvent dans cette crise qui dure : c’est à mettre au crédit des Psy-ÉN, DCIO et personnels administratifs qui continuent à faire leur travail auprès des élèves, malgré la crise sanitaire et le manque de personnels. Dans les établissements, le manque de Psy-ÉN se fait cruellement sentir !
Retraités – Supplément de l’US n°817 du 12 février 2022
Entre des pensions faibles et peu revalorisées, qui perdent en pouvoir d’achat, et les augmentations du coût de la vie, les retraité·e·s sont pris en tenaille. Elles et ils revendiquent leur droit à une retraite à la hauteur du travail qu’elles et ils ont accompli en activité, qui suit l’évolution du salaire moyen et l’inflation.
L’US n°816 du 15 janvier 2022
Rentrée 2022, salaires, carte des moyens et conséquences dans établissements, situation des langues vivantes… voici quelques thématiques de cette US. Bonne lecture !
Non-titulaires – Supplément de l’US n°816 du 15 janvier 2022
Connaître ses droits, se battre pour obtenir un vrai plan de titularisation qui favorise l’accès au statut de fonctionnaire et entrer en lutte pour assurer une reconnaissance légitime de tous les personnels, tels sont les objectifs que le SNES-FSU poursuit à travers cette publication. Bonne lecture !
CPE – Supplément de l’US n°816 du 15 janvier 2022
Depuis six ans, le SNES-FSU porte une lecture offensive de la circulaire de 2015, point d’appui pour faire respecter les missions des CPE, sortir le métier des pressions managériales, poser la question des conditions de travail et mieux prendre en compte la dimension du travail en équipe autour de l’élève. Ce numéro« spécial métier » ainsi que la quatrième rencontre nationale CPE du 16 mars prochain participent de cet engagement. Bonne lecture!
Courrier S1 n°4 – Rentrée 2022
Les conditions de préparation de la rentrée 2022 participent de la colère et de la mobilisation. Les conseils d’administration, décisionnaires de l’usage de la dotation horaire, seront l’occasion pour les sections syndicales et les représentants des personnels de mener la bataille culturelle en mettant en perspective les difficultés des personnels à exercer leurs métiers et d’exiger par leurs votes des moyens horaires et humains pour l’accueil digne des élèves dans la seule école libre et émancipatrice, l’école laïque, publique, gratuite et obligatoire.
École inclusive – Supplément de l’US n°816 du 15 janvier 2022
Le SNES-FSU revendique des allégements d’effectifs supplémentaires dès qu’une situation d’inclusion se présente, la formation et le recrutement d’AESH comme titulaires de la Fonction publique, la suppression des PIAL, du temps pour que les équipes se rencontrent et se coordonnent, le maintien de structures médicosociales quand l’inclusion n’est pas une solution satisfaisante pour l’élève.
L’illusion méritocratique
Mobilité sociale, course aux diplômes, il paraît que le mérite sourit aux audacieux. Ils sont rares, très rares, et permettent de justifier beaucoup d’injustices.
L’US n°815 du 11 décembre 2021
Éducation et début public, Covid19, #Education2022, Bac Blanquer, protection sociale, rôle des CA… voici quelques thématiques de cette US. Bonne lecture !
L’US MAG n°815 du 11 décembre 2021
Au programme : un dossier sur l’illusion méritocratique, des réflexions sur le pouvoir d’achat, la démarche de projet dans la voix techno, le droit à l’avortement? l’immigration, l’enseignement du genre, et bien d’autres choses à découvrir dans ce nouveau numéro.
Professeur documentaliste – Supplément de l’US n°815 du 11 décembre 2021
Depuis cinq ans, le dialogue est impossible avec un ministre qui refuse d’écouter et d’entendre les personnels. Pourtant, si les professeurs documentalistes sont des habitués du bricolage, ils ne sont pas pour autant résignés et attendent avec une impatience, non dissimulée, une réelle reconnaissance de leur métier par l’institution.
Quels moyens pour le collège ? – Supplément de l’US n°815 du 11 décembre 2021
Cinq ans de réforme du collège auront fini par atomiser le collège unique. Si les personnels mobilisés avec le SNES-FSU ont réussi à bloquer en grande partie la réforme de N. Vallaud-Belkacem, la concurrence entre disciplines est renforcée pour l’utilisation d’une marge d’autonomie encore plus réduite sous J.-M. Blanquer.
L’US n°814 du 13 novembre 2021
Budget 2022, AED/AESH, bac, mobilisation contre les violences faites aux femmes, mutations, rapport sur l’orientation, inflation et pouvoir d’achat, voici quelques thématiques de cette US. Bonne lecture !
L’US n°813 du 16 octobre 2021
Bilan Blanquer, AESH, transformation de la fonction publique, éducation prioritaire, projet local d’évaluation, Sécurité sociale… voici quelques thématiques de cette US. Bonne lecture !
L’US MAG n°813 du 16 octobre 2021
Au programme : un dossier sur la politique de santé à reconstruire, des réflexions sur la réduction du temps de travail, les équipes pluriprofessionnelles, la prostitution des mineurs, le coût du logement, le développement durable, des questions sur le télétravail, et bien d’autres choses à découvrir dans ce nouveau numéro.
Une politique de santé à reconstruire
Ce sont des politiques de santé ambitieuses qui ont permis d’augmenter notre espérance de vie, en éradiquant les épidémies, en donnant aux femmes la possibilité d’accoucher sans risquer leur vie, en offrant des soins quasiment gratuits à toutes et tous… Mais aujourd’hui, face à de nouveaux défis et après des décennies de restrictions budgétaires et de libéralisation de notre modèle de santé, les défaillances sont nombreuses et les inégalités sociales et territoriales se creusent, comme la crise sanitaire que nous traversons l’a cruellement révélé.
CPE – Supplément de l’US n°813
Du métier de CPE, il en sera justement question tout au long de cette année. La construction de notre métier s’est faite principalement sous l’impulsion du SNES-FSU, qui a été un des maîtres d’oeuvre des circulaires de 1982 et 2015.
Élections professionnelles :