Foire aux questions PsyEN
Cette rentrée se fait avec surprise sous obligation vaccinale pour les PsyEN sans aucune concertation. Elle sera actualisée en fonction de l’évolution du dossier. Mise à jour du 30 septembre 2021
Audience à la DGRH: obligation vaccinale des PsyEN
Le 8 septembre, les organisations syndicales représentants les personnels soumis à l’obligation vaccinale dans l’EN (médecins, infirmièr·e·s, PsyEN, etc…) étaient réunies à la DGRH pour aborder les modalités de mise en œuvre de l’obligation vaccinale.
Retour au CIO : faire respecter nos droits !
Par la loi du 5 août 2021 relative à la gestion de la crise sanitaire, une liste des professionnels soumis à l’obligation vaccinale a été publiée. Nous avons constaté que les psychologues étaient concernés.
Quelle psychologie à l’École ?
Depuis quelques mois, la psychologie et les psychologues sont systématiquement associés aux problématiques de santé. De premiers textes, législatifs et réglementaires (Loi du 26 janvier 2021 et arrêté du 10 mars 2021) sont venus concrétiser cette orientation dans un sens non respectueux de l’autonomie professionnelle des psychologues, de la pluralité de leurs approches et traduisant une forte volonté d’encadrement des pratiques.
Mobilisation des Psy du 10 juin: des réponses insatisfaisantes!
La mobilisation des psychologues le 10 juin a été un succès avec plusieurs rassemblements en région et 1400 collègues à Paris devant le ministère de la santé.
Appel du 10 Juin !
Les PsyEN, se mobilisent…
Code de déontologie
RdV le 05 juin 2021
CIO, confinement, déconfinement : un ministère droit dans ses bottes !
La nouvelle période de confinement que nous venons de traverser n’a pas été différente des précédentes en ce qui concerne les conditions de travail des PsyEN, les moyens matériels et humains pour accompagner les élèves et leur famille.
Loi du 26 avril 2021: des modifications inquiétantes du code de l’éducation !
La loi du 26 avril 2021 sur « l’amélioration du service de santé dans le sens de la confiance et de la simplification » a entériné l’adoption d’un article 2, modifiant le Code de l’éducation. Ces modifications apportées à l’article L 121-4-1 et L 541-1 visent à ajouter à la liste des personnels concernés par la politique de promotion de la santé à l’Ecole, les assistant•e•s de service social et les PsyEN. « La promotion de la santé à l’école telle que définie aux 1° à 7° du présent II relève en priorité des personnels médicaux, infirmiers, assistants de service social et psychologues de l’éducation nationale, travaillant ensemble de manière coordonnée. » (L121-4-1)
Les psychologues ont besoin d’autre chose que d’une mise au pas !
Les organisations de psychologues ont découvert début avril une proposition de loi déposée par des députés « LR » portant sur la demande de création d’un ordre professionnel pour les psychologues.
Journées d’études des PsyEN de la FSU
Le programme de cette journée de formation et de réflexion syndicale. Inscription avant le 24 mai !
Création d’un ordre des psychologues : Une proposition antidémocratique et inadaptée !
La création d’un ordre ne répond aucunement aux demandes des psychologues.
PsyEN et DCIO, s’adapter… la belle affaire !
La question de l’ouverture des CIO et du service des PsyEN dans les établissements n’est pas a priori traitée de la même façon dans les académies.
Psy-EN : confinement, rien n’a changé !
Au bout d’une année et de deux confinements on aurait pu espérer que notre Ministère ait un peu anticipé l’éventualité d’une aggravation de la crise sanitaire, mais non !
Professeur référent : un nouveau pas vers la marginalisation des PsyEN EDO ?
Une nouvelle circulaire sur le rôle des professeurs principaux et la création de professeurs référents au cycle terminal a été présentée au Conseil supérieur de l’Éducation.
Ce texte aurait pu avoir pour but de clarifier le rôle du PP dans le contexte de la réforme du lycée, mais bien au contraire, il brouille encore un peu plus les repères pour les élèves et les parents et les équipes éducatives.
« Printemps de l’orientation », une floraison sous OGM : orientation génétiquement modifiée !
Malgré la suppression des épreuves de spécialités, qui justifiaient ce parcours d’orientation en « autonomie », le MENJS persiste en annonçant sa décision d’en faire une initiative pérenne.
Le « Printemps de l’orientation » : A qui profite l’opération ?
Le ministère s’est montré encore bien inspiré en inventant un nouveau dispositif concernant l’orientation des lycéens.
La déontologie par-dessus bord !
Le ministre de l’Éducation nationale et la ministre de l’enseignement supérieur ont-ils oublié leur déontologie ?
Les opérations de Parcoursup sont lancées et prennent un virage numérique très marqué dans le contexte sanitaire. Mais c’est aussi un bon moyen pour ces deux ministres de promouvoir les officines privées en orientation et de jeter par-dessus bord la RGPD et autres principes déontologiques.
L’orientation scolaire, un marché à prendre !
Comme dans d’autres secteurs de l’Éducation, le MENJS soutient les « Ed tech’ » en les labellisant et en leur apportant des fonds publics. Parallèlement, il détricote le service public d’information et d’orientation. Ainsi il ferme les CIO, assèche le recrutement des Psychologues de l’EN spécialité EDO, démantèle l’ONISEP et dénature ses missions.
Errare humanum est, perseverare diabolicum !
Depuis le printemps 2020 les psychologues savent combien ils ont un rôle à jouer auprès des élèves et de leurs familles, et auprès des équipes pédagogiques et éducatives, et pluri-professionnelles pour sensibiliser et alerter sur les conséquences psychologiques de la crise sanitaire sur les enfants et adolescents. Il aurait été souhaitable que la commission d’enquête de l’assemblée nationale les auditionne également !
Élections professionnelles :