Audience avec l’IG le 18 décembre 2013

Le SNES a renconté l’Inspection Générale de SMS le 18 décembre 2013

Lettre de refus d’affectation hors discipline STMS

Le Snes refuse les conséquences des suppressions de postes STMS : affectations d’office, reconversions collectives,protocoles d’adaptation … conduisant les professeurs titulaires du CAPET STMS à enseigner en bac pro. Il soutient les collègues dans leur refus en leur proposant lettre-type de refus ci-dessous et accompagnement par le secteur juridique. Nous proposons aux collègues concernés de […]

AG inter-académique du 14 février 2014

à l’occasion du stage national du 14 février à Paris, la pause casse-croûte a donné lieu à une assemblée générale de professeurs de philosophie venus de 11 académies (Besançon, Bordeaux, Dijon, Grenoble, Lille, Limoges, Lyon, Nice, Rennes,Strasbourg, Versailles). Nous y avons examiné la pertinence d’une mobilisation spécifique à la philosophie alors que les collègues notamment […]

SCIENCES EXPÉRIMENTALES – ENTRE DISCOURS AFFICHÉ ET RÉALITÉS DE TERRAIN (US 738 du 8/02/2014)

Quasi-disparition des groupes à effectifs réduits, réduction des horaires dans les séries scientifiques au lycée, augmentation des consignes de sécurité et principe de précaution : les sciences ont-elles un avenir expérimental ? Faire des sciences nécessite des allers-retours incessants entre théorie et réel pour aboutir à une représentation construite des phénomènes : c’est en initiant […]

CONSEIL SUPÉRIEUR DES PROGRAMMES – LETTRE AU MINISTRE (US 738 du 8/02/2014)

Le SNES-FSU, le SNEP et le SNUEP se sont adressés par courrier au ministre pour lui demander de desserrer le calendrier initialement proposé, comme ils l’avaient déjà fait, avec d’autres organisations, lors du CSE du 16 janvier. Ils s’inquiètent de la méthode et du calendrier de travail fixés par le ministre, qui ne placent pas […]

Communiqué de presse sur les épreuves du Bac.

Langues vivantes : quand les recteurs n’en font qu’à leur tête ! http://www.snes.edu/Langues-vivantes-quand-les.html Les épreuves orales du baccalauréat en langues vivantes ont déjà commencé dans les lycées. La réforme du lycée a mis en place une organisation locale : élèves évalués dans leur classe par leurs enseignants, à des dates choisies par leurs soins, sur […]

audience au ministère du 6 février 2014

CR audience au MEN du 6 février 2014 Rappels : une demande d’audience avait été adressée fin octobre, suivie d’une rencontre préparatoire le 21 novembre à Paris où nous avions fait le choix de nous en tenir à la seule question des dédoublements dans les séries technologiques, faute d’un consensus sur les autres points. Le […]

communiqué dédoublements

cliquer à droite svp (logo trombone) Documents joints

JRD février 2014

En PJ, le compte-rendu de la JRD (Journée de Réflexion Disciplinaire) de février 2014. A l’ordre du jour une lecture critique de la mise en place du CECRL dans l’enseignement des langues, à partir de l’éclairage de Bruno Maurer, auteur de Enseignement des langues et construction européenne. Documents joints

Courrier au Ministre sur les banques

En PJ, le courrier du SNES-FSU au Ministre concernant les banques de sujets académiques, suite aux difficultés remontées par les collègues. Documents joints

US MAG DECEMBRE 2013

Match d’improvisation théâtrale : s’écouter les uns les autres

Témoignage : ils ne se rendent pas compte qu’ils progressent

US MAG DE NOVEMBRE 2013

Goncourt des lycéens : ça n’a pas de prix pour une classe

Témoignage : une expérience enrichissante

Langues vivantes : Du nouveau pour les épreuves du baccalauréat (US Mag. 737 du 21/12/2013)

Nouvelle note pour… les épreuves L’action du SNES-FSU a permis d’obtenir une nouvelle note de service (qui paraîtra au BO du 23 janvier) : www.snes.edu/Circulaire-bac-janvier-2014.html. Elle remplace celle de 2011 ainsi que celle envoyée aux divisions des examens et des concours en décembre. Si on peut acter des avancées, elles restent néanmoins insuffisantes. Arrivé trop […]

Chantier programmes : calendrier intenable (US 737 du 21/12/2013)

Le ministre s’est adressé au Conseil supérieur des programmes en lui précisant des axes de travail. Le calendrier proposé est, pour le SNES, intenable et doit être revu. Le ministre a installé en octobre le Conseil supérieur des programmes (CSP), nouvelle instance chargée d’émettre des propositions sur la conception générale et les contenus des enseignements […]

Salon d’Ivry (US 737 du 21/12/2013)

Le SNES-FSU au Salon du Livre d’Histoire des Sciences et des Techniques d’Ivry-sur-Seine. Le salon se déroulera du vendredi 7 au dimanche 9 février 2014. Il réunira auteurs, chercheurs, professionnels, artistes et citoyens autour du thème : « Métiers : traditions, innovations et transformations » pour des tables rondes, conférences et présentations d’ouvrages. Une programmation […]

Langues vivantes : circulaire provocatrice (US 737 du 21/12/2013)

Une provocation de plus concernant l’oral du baccalauréat, et une mise au point auprès du ministère sur les certifications. Le ministère a fait parvenir début décembre aux divisions académiques des examens une circulaire provocatrice. Elle rappelle les modalités de passage des oraux pour toutes les séries (sauf L) selon les termes des textes réglementaires, sans […]

Journée de réflexion du 17 janvier 2014

Compte-rendu de la journée enseignements artistiques du 17 janvier 2014 : les échanges ont porté sur trois sujets : – réflexion sur les programmes dans le cadre de la mise en place du nouveau conseil supérieur des programmes : ses missions, la lettre de saisine du ministre, le calendrier. Echanges pour un premier bilan. – […]

Audience à l’Inspection Générale EVS du 21 janvier 2014

Une délégation du SNES-FSU composée de Sandrine Charrier, secrétaire nationale et de Virginie Pays et Claire Richet, responsables du groupe Documentation a été reçue, mardi 21 janvier 2013, en audience par M. Bisson-Vaivre, doyen de l’Inspection Générale Établissements et Vie Scolaire. Étaient également présents, M. Vin Datiche et M. Reverchon, IG EVS

Dossier l’évaluation des élèves (US mag 735 du 19/10/2013)

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Eléments de réflexion pour les nouveaux programmes du Collège (2016-2020)

Sur cette page se trouvent rassemblés différents documents pouvant alimenter la réflexion sur l’écriture des futurs programmes du collège. Il ne s’agit aucunement de mandats ou de positions officielles du SNES diffusées par la voix du groupe histoire-géo. Le dossier est pensé comme un lieu de conservation de traces d’échanges collectifs entre pairs. La plupart […]