Chorales – faire respecter ses droits
Une nouvelle circulaire parue au BO du 16 décembre met en lumière l’importance de la chorale dans les établissements scolaires mais oublie de faire référence aux dispositions statutaires concernant leur prise en compte dans le service des professeurs d’éducation musicale. Rappel des textes en vigueur pour faire respecter vos droits.
Groupes de sciences au collège: DHG
mis à jour le 21/01/2018
Alors que les DHG (dotation horaire globale) arrivent dans les collèges, souvent fortement diminuées pour la rentrée 2018, nous rappelons la circulaire d’application du 30 juin 2015 qui donne la priorité des groupes à effectifs réduits aux sciences, technologie, langues vivantes, etc….
à faire valoir en CA pour amender une répartition horaire qui donne priorité aux EPI ou à l’AP.
Les LV dans le nouveau DNB
La réforme du collège va de pair avec une réforme du DNB. De manière générale, ce nouveau diplôme national du brevet (défini par l’arrêté du 31 décembre 2015) prévoit : – la disparition du contrôle continu au profit de niveaux de maîtrise du socle via deux bilans du socle, en fin de 6ème et de […]
Voyages à l’étranger (général)
Les textes officiels qui encadrent les voyages à l’étranger.
Esprit critique, es-tu là ?
Pour donner corps à l’esprit critique : et si on rétablissait les horaires en philosophie ? Le ministère a lancé une campagne d’appel à contributions visant à mutualiser nos pratiques, voire à financer les projets destinés à développer l’esprit critique de nos élèves. Si nous partageons cette noble finalité, le ministère nous en donne-t-il vraiment […]
Notions au cycle terminal : de la difficulté de les traiter.
Le traitement des 4 notions du cycle terminal est difficile pour les collègues de LVER. Qu’en disent les textes ? Quels sont les obstacles rencontrés ? Le programme d’enseignement de langues vivantes du cycle terminal pour les séries générales et technologiques, défini par l’arrêté du 21-7-2010 – J.O. du 28-8-2010 stipule : “Les contextes d’usage […]
Evaluation au collège : faire respecter notre liberté pédagogique !
– le SNES-FSU appelle à ne pas renseigner les rubriques du bulletin scolaire (que ce soit dans Pronote, Educ’horus etc. ou le LSU) directement liées à la réforme : celles concernant l’AP, les EPI et les parcours.
– le SNES-FSU appelle les collègues à refuser de se laisser imposer des grilles de compétences : aucune validation d’aucun item tiré du socle ni aucune grille de compétences ne sont obligatoires, et à aucun niveau d’enseignement.
– le SNES-FSU appelle les collègues à attendre le conseil de classe de troisième trimestre de Sixième et de Troisième pour se préoccuper de l’évaluation des domaines du socle : il suffira d’utiliser les résultats des élèves dans les différentes disciplines.
– le SNES-FSU appelle les collègues à faire respecter leur liberté pédagogique matière d’évaluation et à en faire usage. Evaluer, c’est notre métier !
Merci de prendre quelques minutes pour renseigner l’enquête en ligne, qui permet un bilan et au SNES-FSU d’agir en conséquence.
Documents pour le stage “Voie technologique et CPC” – Décembre 2016
Le stage “Voie technologique et CPC” organisé par le SNES-FSU se tiendra les 07 et 08 décembre 2016 au SNES, 46 avenue d’Ivry, Paris XIIIème.
Accueil de la FAQ en SVT
Vous trouverez ci-dessous des liens vers les principales réponses aux questions qui se posent aux enseignants de SVT :
– article général sur les FAQ relatives à nos obligations réglementaires de service
– Heure de réduction de service en collège
– Heure de labo…
– Sorties pédagogiques et voyages scolaires
– Dissections
– Risques et sécurité en SVT – revue de l’ONS janvier 2016
La culture commune en histoire-géographie
Qu’est-ce la culture commune en histoire-géographie selon le SNES-FSU ?
Stage philo d’automne en IDF
CR du stage philo du 17 novembre 2016 au S3 de Créteil (élargi aux collègues d’IDF). Un document plus complet suivra… 25 stagiaires étaient présents, plus les 2 organisateurs : le secrétaire du S3 de Créteil et le responsable national du groupe philo. Académies de Créteil et Paris majoritairement représentées, un peu moins pour Versailles. […]
EAF… le SNES-FSU agit !
Le SNES-FSU avait, en juillet, été alerté par plusieurs collègues sur une dégradation des conditions de passation des épreuves de l’EAF. Afin de savoir si les dysfonctionnements dénoncés étaient seulement des cas isolés ou si, au contraire, ils étaient la marque d’une dégradation générale des conditions de travail, nous avons voulu mener l’enquête.
Conditions de correction des épreuves anticipées de français du baccalauréat
Sur l’initiative du SNES, le CHSCT Ministériel a voté un avis à l’unanimité concernant les conditions de travail des enseignants de Lettres, correcteurs et examinateurs des épreuves anticipées de français (EAF).
JRD Lettres du 24 novembre 2016
La Journée de Réflexion Disciplinaire (JRD) Lettres du 24 novembre a réuni 16 collègues de lettres modernes et classiques, venant de 8 académies différentes, d’Aix-Marseille à Paris. Il s’agissait de mettre en place des groupes de travail sur 3 thématiques, particulièrement en tension en ce moment, dans notre discipline : la lecture scolaire, les épreuves d’examen, l’enseignement de l’orthographe.
SES : quel état des lieux dans le lycée « réformé » ?
SES : quel état des lieux dans le lycée « réformé » ? Les allègements du programme de 2nde, obtenus en juillet dernier par une action intersyndicale en appui de l’initiative de l’Apses, ont provoqué le courroux des lobbies patronaux (Medef, Institut de l’Entreprise). Courroux relayé par une certaine presse économique, et qui a amené certaines « figures » à quitter […]
US MAG OCTOBRE 2016
Inclure plus, inclure mieux.
Témoignage : l’inclusion est un enrichissement pour tout le monde
ST2S : Le SNES écrit à l’IG 16/11/2016
(…) En juin 2016, le taux de réussite au Bac ST2S est de 92,3%. Il a gagné depuis la rénovation de juin 2014 plus de 10 points. En 2013, il était encore de 81.3%. Si on peut se réjouir de la constante progression des résultats au bac des bacheliers st2s, cette amélioration ne doit pas […]
Diplôme national du brevet : toutes les disciplines doivent compter
Certaines disciplines ne seront plus évaluées en tant que telles au DNB dès la session 2017. Le SNES-FSU et le SNEP-FSU demandent une révision de l’arrêté DNB. Toutes les disciplines doivent compter.
calendrier du bac 2017
Le SNES demande à la ministre d’avancer l’épreuve de philosophie ! Vers une bouffée d’oxygène pour les correcteurs ? lettre à la ministre
Un programme d’histoire des arts à un bien curieux moment
L’apparition d’un programme officiel d’histoire des arts alors même que l’oral de cet enseignement disparaît du DNB pose question sur la place et l’avenir de cet enseignement dit de « culture artistique transversal et co-disciplinaire ».