LA LETTRE des GRETA – Octobre 2023
Sommaire
Éditorial Pierre PLACIDET nous a quittés – Référentiel Métier de CFP – Syndicalisation p. 2
avec le SNUEP et le SNASUB – Intersyndicale et revendications FCA
Évolution des rémunérations – La prime pouvoir d’achat- la GIPA p. 3
Les Commissions consultatives paritaires – Le CA et la CCP de licenciement p. 6
Le circuit des avis et décisions – Adhérer au SNES p. 7
Les brèves des régions académiques – Les stages syndicaux p. 8
La JRP, journée de réflexion professionnelle FCA GRETA 23 novembre 2023 p. 10
A partager sans modération, Merci.
RENTRÉE 2023 – La formation continue des adultes et les GRETA.
La syndicalisation dans les GRETA est l’objet de cette publication de 4 pages co rédigée par le SNES, le SNUEP et le SNASUB.
Une journée de réflexion professionnelle, JRP FCA, vous est proposée le jeudi 23 novembre à Paris.
La FSU et ses syndicats par champs de syndicalisation SNES, SNUEP, SNASUB ou SNUIPP sont très attentifs aux situations des agent.es des GRETA et leurs représentant.es siègent désormais au niveau de la région académique en CCRA FCA « Conseil Consultatif de la Région Académique pour la Formation Continue des Adultes », ainsi que dans les groupes de travail dédiés qui doivent être convoqués régulièrement pour débattre de la gestion des agent.es (carrière, traitement, revalorisation et harmonisation).
7 novembre 2023 : Journée de réflexion disciplinaire Lettres du SNES-FSU
Cette journée d’information, de réflexion et d’échanges, ouverte à toutes et tous les syndiqué·es professeur·es de Lettres en collège et en lycée, se concentrera sur la question du soutien aux apprentissages de l’écrit et de l’oral.
Le Ministre présent au Conseil supérieur de l’éducation (CSE) du 12 octobre
Le ministre G. Attal a présidé la séance du CSE du 12 octobre. L’intersyndicale FSU, UNSA, CGT, FO, CFDT, SNALC et SUD ont fait part dans une déclaration unitaire des limites de sa conception du dialogue social. Le SNES-FSU dans sa déclaration est revenu sur le bac et les annonces sur le collèges.
Le SUI-FSU et le SNES-FSU apportent leur soutien à la présidente du jury du CAPES de philosophie
La présidente du jury du CAPES externe de philosophie, Madame Sylvia Giocanti, professeure des universités, a reçu le 29 juillet un courrier de la Direction Générale des Ressources Humaines, l’informant que son directeur n’envisageait pas de proposer au ministre sa reconduction comme présidente du jury.
Le SNES-FSU aux Rendez-vous de l’histoire de Blois 2023
Stage syndical, table ronde, atelier pédagogique, retrouvez le programme du SNES-FSU pendant le festival des Rendez-vous de l’histoire de Blois les 5 et 6 octobre 2023.
Contribution du SNES-FSU sur le projet de programme de technologie du cycle 4
Suite à la consultation du jeudi 28 septembre à la DGESCO, vous trouverez dans cet article, en pièce jointe, les différentes remarques et arguments développés lors de cette consultation.
Journée de réflexion disciplinaire sur la Technologie
Le SNES-FSU organise une Journée de Réflexion Disciplinaire pilotée par le groupe Technologie du secteur Contenus Vendredi 20 octobre 2023 de 9h30 à 17h00
Plan annuel de Remplacement de courte durée (RCD) : les analyses et conseils du SNES-FSU
Un guide sur le RCD à l’attention des chefs d’établissement a été publié début septembre pour mettre au pas les établissements. La résistance des équipes est en mesure de bloquer cette offensive violente contre le temps et la charge de travail des personnels. L’analyse que vous propose le SNES-FSU vous donnera des éléments pour informer les collègues, intervenir et agir notamment lors du Conseil d’administration.
Pour quand la fin du patriarcat dans les sciences ?
Lutter, au sein de la société, contre les stéréotypes de genre est un combat de tous les jours.
Première analyse du projet de programme du cycle 4 de technologie au collège
Un nouveau programme de cycle 3 est en vigueur depuis la rentrée (sans heure de technologie dédiée suite à la suppression inadmissible de la technologie en Sixième).
LVER au collège : retour à des repères annuels
Alors que les programmes ont été conçus par cycles, dans la logique du Socle commun, ces repères reviennent à des éléments annuels. L’articulation pour les enseignant·es entre programmes, socle commun et repères / attendus ne va pas être simple.
Le SNES FSU et l’enseignement de la philosophie
Nos analyses, nos actions, nos revendications
« Renforcer les fondamentaux » en mathématiques : de quoi parle-t-on réellement ?
Dans la bouche du Président de la République et du nouveau ministre de l’Education nationale, le mantra du « renforcement des fondamentaux » est systématiquement convoqué, sans que jamais ne soient précisés les contours de ce que recouvrent ces fameux « fondamentaux »…
Le SNES rencontre l’IG de philosophie
Epreuves du baccalauréat, sujet dans la voie technologique, HLP, liberté d’expression des professeurs et autres, au menu d’une conversation de deux heures avec MM.Burbage et Mathias.
Le SNES-FSU et la technologie en collège
Que demande le SNES-FSU pour la technologie en collège ? Comment traite-t-il les questions professionnelles liées à cette discipline ?
Non-titulaires – Supplément de l’US n°837 pour la rentrée 2023
Le recrutement précaire est toujours plus important pour faire face aux besoins des établissements et CIO. Le SNES-FSU défend les droits des enseignant.es, CPE et PsyEN non-titulaires pour de meilleures conditions de travail et une augmentation des salaires. Le supplément détaille ces droits et les luttes engagées pour en gagner de nouveaux.
Nouvelles grilles d’évaluation au Bac : limites et questionnements
Discrètement, le Ministère vient de modifier les grilles d’évaluation du Baccalauréat en LVER. Celles-ci sont consultables sur Eduscol et dans cet article.
Rentrée 2023 : des Mathématiques toujours au centre des attentions …
Après la focalisation du débat sur la place des mathématiques au lycée, où tous les problèmes ne sont pas résolus malgré le retour des Mathématiques en Première générale et la redéfinition de l’Enseignement Scientifique du cycle Terminal, c’est désormais le déploiement du Plan Mathématiques qui justifie en collège une tentative d’encadrement resserrée des pratiques, un pilotage pédagogique accru du Chef d’Etablissement appuyée sur la « performance éducative » permise par les évaluations nationales externalisées, réactivation des concepts de l’Ecole du Socle dans la nouvelle Sixième, développement des Clubs et des Laboratoires des Mathématiques…
Le SNES-FSU et les Lettres Modernes
Que demande le SNES-FSU pour les Lettres modernes ? Comment traite-t-il les questions professionnelles liées à cette discipline ?
Élections professionnelles :