Langues régionales au Bac : courrier au Ministre
Après les récentes déclarations du ministre sur le latin et le grec dans le cadre du nouveau Baccalauréat, le SNES-FSU lui a écrit pour lui demander de profiter de la réécriture des textes sur ces options pour repenser l’ensemble de la réforme, notamment en ce qui concerne les langues régionales. En pièce jointe, le courrier […]
Circulaire 2018 professeurs principaux
… mais une charge toujours aussi lourde et mal reconnue.
Philosophie : “Humanités, littérature et philosophie”
Situation générale de la philosophie dans la réforme : dépenser moins pour penser plus ??? La réforme du lycée, si elle est menée à terme, abolira définitivement les séries générales (dont la série littéraire et ses 8 heures hebdomadaires de philosophie), sans revenir sur la suppression des dédoublements en séries technologiques : ce qui signe […]
Repères annuels de progression au collège : consultation ouverte
Le ministère ouvre une consultation jusqu’au 4 novembre 2018 (pendant les vacances d’automne ! ) sur “les repères annuels de progression et les attendus de fin d’année du CP à la classe de 3ème ” . Les programmes concernés sont ceux d’EMC, de mathématiques et de français. Il seraient mis en oeuvre à la rentrée […]
Repères de progression des programmes de Mathématiques du collège : enfin !
Alors que les aménagements des programmes de mathématiques sont entrés en vigueur à la rentrée 2018, nous avions fini par penser que les repères de progression étaient passés aux oubliettes. Erreur : au plus fort de la tempête provoquée par le Snes Fsu avec la publication des projets de programmes du lycée élaborés dans le plus grand secret par le CSP, le ministère a écrit hier à tous les collègues de collège concernés pour leur annoncer la mise en ligne d’une consultation… en pleines vacances de la Toussaint !
projet de programme de spécialité de Première: physique-chimie
Le SNES-FSU a mis en ligne les projets de programme du CSP qu’il s’est procuré par diverses sources. Même si nous savons que des modifications à la marge peuvent être effectuées, il est assez peu probable que le fond soit modifié de façon importante.
Le présent article présente nos premières réflexions sur l’enseignement l’enseignement de physique-chimie de spécialité de Première, analyse que nous affinerons dans les jours à venir.
Le sens des futurs programmes d’histoire-géographie au lycée
Le Snes-FSU a fait le choix de diffuser des documents de travail dont nous savons parfaitement qu’ils ne sont pas les versions définitives que le CSP mettra en ligne après son vote interne ; nous aurions préféré disposer de documents reflétant l’avancée réelle de la réflexion du groupe d’élaboration des projets de programme (GEPP). Le CSP s’est refusé à les communiquer en amont des auditions organisées de la mi-septembre à la mi-octobre. Que penser des projets en l’état, faute d’autres informations ?
Littérature et LCA en classe de 1ère, un enseignement de spécialistes ?
La découverte du projet de programme de spécialité Littérature et LCA en classe de 1ère pose de nombreuses questions que cet article tente de soulever. Vous pouvez nous faire part de votre point de vue à l’adresse suivante : groupe-lettres@snes.edu
LA RADIO SCOLAIRE RADIO-CLYPE
Animée par l’enseignante-documentaliste Gwénaële Guillerm, Radio-Clype donne la parole aux élèves en permettant à des classes variées d’élaborer des émissions diffusées sur son site.
US MAGAZINE – Supplément au n°781 du 22 septembre 2018
LANGUES VIVANTES
C. Manes-Bonnisseau, IGEN d’anglais et A. Taylor, journaliste, ont publié en septembre un rapport :
Propositions pour une meilleure maîtrise des langues vivantes étrangères.
Un rapport de plus
Il s’organise autour de trois volets : plan de rénovation des langues vivantes ; pour une politique plus efficace des langues ; réaménager et dynamiser les enseignements, donner confiance aux élèves.
PROGRAMMES LYCÉE
Le Conseil supérieur des programmes et les Groupes d’élaboration des projets de programmes (GEPP) ont travaillé en vase clos depuis quatre mois sur les projets de programmes du lycée.
Le SNES-FSU lève le voile
Les associations et les organisations syndicales, convoquées ces dernières semaines par le CSP pour examiner les textes au pas de charge, n’ont eu communication d’aucuns projets préalables. Certaines ont fait le choix de s’y rendre, d’autres non. Le SNES-FSU a refusé de se rendre à une audience sans document préparatoire.
EAC
Les ministres de la Culture et de l’Éducation nationale ont lancé un plan en faveur de l’Éducation artistique et culturelle (EAC) le 17 septembre dernier. Un plan « fourre-tout » qui n’a fait l’objet d’aucune concertation.
Etudes en soins infirmiers :
La suppression du concours d’entrée en Institut de formation en soins infirmiers a été annoncée le 16 juillet 2018, soit après que les jeunes se soient inscrits en classe de préparation à ce concours. Le recrutement en IFSI par Parcoursup est prévu dès la rentrée 2019. Les conséquences sont multiples et alarmantes : incertitude pour des […]
Premiers éléments d’analyse des projets de programmes de mathématiques du lycée
Le SNES-FSU a mis en ligne les projets de programme du CSP qu’il s’est procuré par diverses sources. Cet article présente nos premières réflexions sur le projet de programme de mathématiques en seconde, analyse que nous affinerons dans les jours à venir, ainsi que sur celui de première technologique, tronc commun.
Projets de programmes : premières analyses du SNES-FSU
Vous trouverez ci-dessous les éléments d’une première réflexion sur les projets de programmes de Seconde, voire de Première. Les organisations syndicales seront consultées à partir du 5 novembre. Envoyez vos avis, remarques, réflexions à contenus@snes.edu – Français, – Langues vivantes, – SVT (Seconde, Enseignement scientifique et option SL), – Sciences physiques et chimiques, – Physique-chimie-mathématiques […]
CERTIFICATIONS : du nouveau en anglais !
Le site de Cambridge annonce un changement de niveau pour les certifications ! https://www.cambridgeenglish.org/fr/exams-and-tests/cambridge-english-certificate-cec/ “Le Cambridge English Certificate de niveau A2/B1 en classe de Seconde européenne n’est pas reconduit pour l’année scolaire 2018-2019. Suite à un nouvel appel d’offre du Ministère de l’Education nationale, la certification et l’examen ont été remaniés pour s’adresser à un […]
Projet de programmes de lycée en LVER : vers des modifications qui ne résoudront pas les difficultés ?
Les projets de programmes de LVER au lycée sont disponibles dans un article “hub” du site du SNES national. Vous les trouverez également en fichiers joints. Il s’agit toujours de programmes inter-langues avec une entrée culturelle commune déclinée en thématiques. Tout d’abord, les niveaux du CECRL à atteindre sont modifiés et “revus à la hausse” […]
Sécurité au laoratoire: nouvelle brochure de l’ONS
L’observatoire national de la sécurité (ONS) et de l’accessibilité des établissement d’enseignement a mis à jour sa brochure
physique-chimie-mathématiques STI2D: projet de programme
Le SNES-FSU a mis en ligne les projets de programme du CSP qu’il s’est procuré par diverses sources.
Le présent article présente nos premières réflexions sur l’enseignement de physique-chimie-mathématiques de Première STI2D, analyse que nous affinerons dans les jours à venir.
Même si nous savons que des modifications à la marge peuvent être effectuées, il est assez peu probable que le fond soit modifié de façon importante avant la « consultation » promise entre les 5 et 18 novembre.
Physique-Chimie: projet de programme de Seconde
Le SNES-FSU a mis en ligne les projets de programme du CSP qu’il s’est procuré par diverses sources. Même si nous savons que des modifications à la marge peuvent être effectuées, il est assez peu probable que le fond soit modifié de façon importante.
Cet article présente nos réflexions sur l’enseignement de physique-chimie de Seconde générale.
Élections professionnelles :