Concours 2025 : le ministère de l’Éducation nationale organise la pénurie de personnels !
Le ministère a publié les postes offerts aux concours d’enseignement et d’éducation du second degré pour les sessions 2025 : -5 % aux concours pour les CAPES externes, -10 % pour les CAPET externes et -22 % pour le 3ème concours entre les sessions 2024 et 2025. Par rapport à la session 2017, ce sont 33% de postes ouverts en moins pour les concours des CAPES externes. Manifestement, la crise de recrutement dans les métiers de l’enseignement n’embarrasse pas le ministère qui continue de sabrer les postes ouverts aux concours, un signal qui n’échappera pas aux étudiant.es !
Les postes aux concours à la session 2025 par discipline : analyse
Pour la session 2025, le ministère fait le choix de poursuivre la saignée entamée en 2017 avec une chute conséquente du nombre de postes ouverts aux concours d’enseignement et d’éducation.
Concours 2025 : inscription prolongée, crise du recrutement confirmée ?
Comme pour les trois dernières sessions, le ministère de l’Éducation Nationale a fait le choix de prolonger de deux semaines la période d’inscription aux concours de l’enseignement.
Le SNES-FSU rencontre la DGRH à propos des affectations stagiaires 2024
Lors de la rencontre avec la DGRH pour faire le bilan de l’affectation des stagiaires 2024, le SNES-FSU a fait remonter les problématiques vécues par les stagiaires, le manque de transparence et ses propositions pour améliorer l’affectation 2025.
Mouvement interacadémique 2025 : je suis stagiaire, que faire?
Les stagiaires enseignante-s, CPE, PSy-EN de l’année scolaire 2024-2025 doivent participer au mouvement inter-académique (sauf cas particuliers) pour être affecté-es à titre définitif, après titularisation, pour la rentrée scolaire 2025.
Le MEN s’accroche à son projet de réforme des concours
La ministre de l’Education nationale évoque une relance de la réforme de la formation initiale et des concours initialement portée par Gabriel Attal.
Les propositions sur la formation initiale (et continue) s’accumulent !
A l’annonce fraîche du nouveau gouvernement, les nominations d’Alexandre Portier (LR) comme ministre délégué à la réussite scolaire et à l’enseignement professionnel aux côtés de la ministre de l’Éducation nationale macroniste Anne Genetet inquiètent fortement le SNES-FSU.
Spécial PsyEN stagiaire : rentrée 2024
Dans cette publication, vous trouverez des informations sur l’actualité pour notre profession, mais aussi différents éléments relatifs à la carrière.
Les stages syndicaux académiques à destination des stagiaires 2024-2025
La plupart des sections académiques du SNES-FSU organisent lors du premier trimestre des stages syndicaux à destination des stagiaires. Les ordres du jour sont variables selon les sections académiques : bilan de rentrée, informations sur les droits des stagiaires, présentation des mutations interacadémiques et des premières affectations…
Passer les concours de la session 2025
Concours 2025 : CAPES, Agrégation, CAPET, CPE et Psy-EN, inscriptions, programmes, épreuves… Toutes les infos du SNES-FSU.
Bourses Talents 2024 pour les concours de l’enseignement ou de l’éducation
Les “Bourses Talents”, d’un montant de 2000€, sont attribuées par le préfet. Les demandes sont à faire avant le vendredi 20 septembre à minuit.
Lauréat·es des concours : affectations à l’aveugle
La loi dite de « transformation de la fonction publique » de 2019 a fait voler en éclat de nombreuses garanties liées au statut de fonctionnaire. Elle a considérablement dégradé les conditions d’affectation des lauréat·es des concours pour leur année de stage. Cinq ans après, les stagiaires continuent de payer très cher la remise en cause du paritarisme.
Affectation en établissement après le concours
Après l’affectation interacadémique, les stagiaires 2024-2025 doivent faire des vœux à l’intérieur de leur académie.
Concours 2024 : plus d’un millier de postes d’enseignant·es non pourvus
Cette année encore, les concours de l’enseignement n’ont pas fait le plein : 1255 postes n’ont pas été pourvus. La crise d’attractivité n’est pas circonscrite.
Candidat·es aux concours – Supplément de l’US n°848
Vous voulez devenir prof ou CPE… et vous avez raison ! Un rapport officiel affirme que d’ici 2030, il y aurait plus de postes d’enseignant·es à pourvoir que de postes d’ingénieurs en informatique. 5,7 millions d’élèves sont scolarisé·es dans le second degré, l’État doit donc recruter plus et attirer les étudiant·es vers les métiers de l’enseignement et de l’éducation !
Contractuel·les alternant·es – Supplément de l’US n°848
Vous êtes étudiant·e contractuel·le alternant·e : le SNES-FSU, syndicat majoritaire dans les collèges et les lycées, est à vos côtés pour vous aider à réussir votre année, vous informer et faire valoir vos droits. Vous trouverez très probablement ses militant·es dans votre établissement d’affectation. Alors n’hésitez pas à vous faire connaître et à les solliciter. Les contrats d’alternance en deuxième année de master MEEF ont été créés en 2021. Mais les rectorats ne sont pas parvenus à pourvoir les postes proposés sauf dans quelques disciplines. Pour le SNES-FSU, c’est la preuve qu’affronter à la fois la gestion de classe en totale responsabilité, la préparation d’un concours sélectif et la validation du master 2 est difficilement compatible. C’est pourquoi le SNES et les syndicats de la FSU (la fédération à laquelle le SNES appartient) agissent pour une meilleure réforme de la formation des professeur·es et CPE qui ne surcharge pas inutilement les étudiant·es et qui leur ménage le temps et le recul réflexif nécessaires pour appréhender la complexité du métier et préparer sereinement les concours. Avec le SNES-FSU, rejoignez le plus grand collectif de personnels de l’Éducation nationale, pensez à vous syndiquer !
Bon courage, bon succès !
Mémo stagiaires 2024-2025 – Supplément de l’US n°847
Vous avez réussi un concours de recrutement, et serez enseignant·e, CPE ou Psy-Én stagiaire à la rentrée ? Bravo ! Vous avez peut-être déjà eu l’occasion de vous en rendre compte lorsque vous prépariez le concours, ou au moment des affectations : le SNES, le SNUEP et le SNEP, qui appartiennent à la même fédération, la FSU, se mobilisent pour accompagner votre entrée dans le métier. Même en plein coeur de l’été, les militant·es continuent de vous répondre afin d’être à vos côtés et de faire vivre cette solidarité professionnelle indispensable dans nos métiers. Nous avons essayé, dans ce mémo, de faire le tour de toutes les questions que vous pourrez vous poser cette année. Mais n’hésitez pas à contacter, dans votre collège, votre lycée ou CIO, les collègues qui animent la section d’établissement, ou les militant·es des secteurs Entrée dans le métier de votre section académique SNES, SNEP et SNUEP.
La réforme de la formation des enseignant·es et des CPE pose toujours problème
Des avancées à mettre au crédit de l’action de la FSU mais des questions toujours en suspens et de nouvelles sont apparues. Le ministère refuse de prendre le temps de le traiter en raison de la commande politique. Inacceptable.
Évaluation et titularisation des stagiaires
Comment se déroulent l’évaluation et la titularisation des stagiaires certifié·es, agrégé·es, CPE et Psy-EN ?
Formation initiale : il faut savoir retirer une réforme !
Communiqué SNES-FSU, FSU-Snuipp, SNEP-FSU, SNUEP-FSU et SNESUP-FSU
Élections professionnelles :