L'actualité

Informatique et science du numérique

Le Conseil supérieur des programmes a proposé des aménagements de l’enseignement de spécialité de TS ISN. Le programme propose des allégements bienvenus qui semblent correspondre à la réalité de ce qui se passe en classe. Y sont ajoutées des problématiques pertinentes et intéressantes. Par ailleurs, la volonté de privilégier des solutions ouvertes est saluée mais […]

14 juin 2017

Examens et concours : rémunération des corrections

La participation aux travaux des jurys d’examen ouvre droit à une rémunération spécifique (décret n° 2010-235 du 5 mars 2010 et arrêté du 13 avril 2012). Quelle est la marche à suivre pour faire respecter ses droits ? Toutes les épreuves d’examen sont concernées : épreuves orales du DNB, contrôles en cours de formation (CCF), évaluations des […]

Baccalauréat : les exigences du SNES-FSU

La fin d’année scolaire, période du bac, est traditionnellement celle où s’exprime un faisceau de critiques sur cet examen. Trop cher ! Trop lourd ! Inutile ! Et selon les propositions du nouveau président de la République : « Quatre épreuves et un contrôle continu suffiraient ! ». Ne nous y trompons pas, ces remises en cause […]

Apprentissage : Mirage à l’horizon !

En matière de formation professionnelle des jeunes, le nouveau Président veut donner la priorité au développement de l’apprentissage, avec au passage une affectation des ressources financières issues de la taxe réservée aux seuls établissements formant des apprentis. Les propositions d’Emmanuel Macron prétendent cibler les jeunes sans qualification, avec pour objectif de proposer l’apprentissage pour tous […]

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Bac et lycée : vers une nouvelle réforme

Le programme de campagne du mouvement « En Marche ! » détaille assez peu son projet pour le lycée mais fixe des objectifs précis qui renvoient à des scénarios très aboutis. La nomination du nouveau ministre accrédite encore plus cette vision. Cette nouvelle organisation du lycée est présentée comme articulée au renforcement de l’autonomie des établissements, au […]

Apprentis au lycée : avis du CA obligatoire

Plusieurs recteurs prévoient le développement de l’apprentissage en imposant des quotas d’apprentis dans les classes des lycées professionnels et des lycées technologiques pour les formations de CAP, Bac Pro et BTS. Cette mesure doit notamment se mettre en place dans la Région académique « Aquitaine-Limousin-Poitou-Charentes ». Ainsi, les collègues verraient arriver, dans leurs classes de BTS, entre […]

BTS Europlastic

La grille horaire du BTS « Europlastic et Composites » publiée le 23 août 2016 pour une application à la session 2018 était erronée. Sous la pression du SNES-FSU, le ministère a publié un correctif plus conforme à ce qui avait été présenté en CPC et voté au CSE. Voir au JORF n° 0105 du 4 mai 2017, texte n° 14. […]

Blois

Le stage national du groupe histoire-géographie, dans le cadre des Rendez-vous de l’Histoire à Blois, aura lieu du 5 au 7 octobre 2017. Ce stage propose à la fois des réunions entre collègues du Snes-FSU, et la participation aux manifestations des Rendez-Vous qui ont cette année pour thème « Eurekâ ! Inventions et innovations ». La table ronde […]

Tract Baccaularéat 2017

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10 juin 2017

Lycées : la dématérialisation des livrets scolaires et ses conséquences.

Le ministère a lancé depuis deux ans une expérimentation de dématérialisation / numérisation du livret scolaire des lycéens. Celle-ci concerne, pour l’instant, les élèves des séries L et technologique (sauf STHR, STAV et TMD), auxquels s’ajoutent les candidats des séries ES et S dans les académies de Besançon, Grenoble, Rouen et Toulouse, mais doit s’étendre à toutes les séries( sauf STAV et TMD) à la session 2018. Les candidats concernés n’ont donc plus de livret « papier » : les livrets scolaires seront remplis et consultés via une application numérique.

14 mai 2017

Bacs pro en BTS : Cadrage de l’expérimentation publié

Les décrets et arrêtés « portant expérimentation de modalités d’admission dans une section de techniciens supérieurs pour les titulaires d’un baccalauréat professionnel » ont été publiés le 10 avril 2017(1). Ces textes définissent une expérimentation, sur trois ans, qui concerne l’affectation des bacheliers professionnels en BTS. Cette affectation reposera sur l’avis du conseil de classe de Terminale […]

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11 mai 2017

Bacs pro en BTS : Que se passe-t-il dans les académies expérimentales ?

Sur APB les inscriptions sont closes, seule reste la possibilité de modifier l’ordre de vœux jusqu’à la fin mai. Et dans le même temps, les commissions de recrutement commencent à se mettre en place dans les établissements. Pour l’expérimentation, il faudrait donc que les avis des conseils de classes aient été transmis, et que APB […]

Sciences Économiques et Sociales : Résister aux pressions patronales

Comme d’autres disciplines, les SES n’échappent pas à diverses pressions. Les milieux patronaux multiplient les sorties pour dénoncer un enseignement pas assez tourné vers la promotion de l’entreprise (voir L’US Mag n° 768, p. 10). Une commission mixte CNEE-CSP a été mis­sionnée par le ministère pour conduire un audit des contenus de la discipline. Le SNES-FSU a […]

L’apprentissage en Allemagne : un modèle à suivre ?

Le « système dual » allemand est généralement présenté comme preuve de l’efficacité de l’apprentissage pour l’insertion professionnelle, et donc comme « modèle à suivre » en France. Mais à y regarder de plus près, ce « modèle » est bien fragile… Le « système dual » est une des composantes du système éducatif allemand, et désigne la voie de l’apprentissage par ­alternance […]

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Stage: quelles évaluations pour quels diplômes?

Dans un contexte politique où les questions éducatives ne semblent pas prioritaires, les enjeux autour du rôle des diplômes restent vifs, le SNES-FSU organise un stage de réflexion les 3 et 4 mai sur les évaluations certificatives et les diplômes, du diplôme national du brevet au BTS. C’est l’occasion de faire le point sur les débats et les projets qui visent à réformer le second degré et le lycée en particulier .

03 mai 2017

Colloque lycée : De la réflexion pour un projet !

Le colloque, « Un lycée pour toutes et tous », a permis au SNES-FSU d’affirmer le lycée comme un lieu de formation pour tous les jeunes, étroitement articulé au collège où se formalise l’entrée en disciplines. Chaque lycéen doit ainsi avoir accès à des parcours diversifiés, garantis par la richesse des voies, générale, technologique, professionnelle, et des […]

11 avril 2017

Programmes de seconde : aménagements en vue

À la rentrée 2017, les programmes actuels de Seconde générale en physique-chimie et mathématiques seront aménagés pour s’adapter à ceux du cycle 4. Cette adaptation se transforme en un exercice complexe puisque les élèves n’auront pas travaillé en Troisième l’intégralité du nouveau programme du cycle 4. Le SNES-FSU a fait part de ses remarques et […]

Sciences : la bonne résolution de l’Assemblée Nationale

Les députés ont adopté le 21 février une résolution sur les sciences et le progrès dans la République, invitant notamment le gouvernement à renforcer l’enseignement des sciences. Un point d’appui pour développer une culture commune scientifique et technologique que le SNES-FSU appelle de ses vœux. Cette résolution qui encourage à adopter des mesures concernant les sciences […]


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