Lycée Blanquer, liberté de choix sous conditions
Alors que les discours ministériels martèlent inlassablement la liberté de choix des élèves, sur le terrain, la contrainte des emplois du temps et le manque de moyens obligent partout à restreindre ce choix des spécialités. Alors que le ministre développe sur tous les tons le dogme de la liberté de choix, les élèves de Seconde […]
La fin du « carcan des séries » ?
Le gouvernement a ressorti le VRP de la réforme du lycée et du bac, Pierre Mathiot. Sur France Inter, il se félicitait que 50 % des élèves de Seconde fassent des vœux qui « sortent du carcan des séries ». L’enquête menée par le SNES-FSU, dont les premiers éléments ont été publiés à la mi-avril, permet de voir que […]
Lycée, attention, une mesure peut en chasser une autre…
Le projet de loi « Pour une école de la confiance » a été examinée au Sénat les 14, 15, 16, pour un vote solennel le 21 mai. La coloration politique du Sénat et le choix par le gouvernement de la procédure accélérée ne donnaient guère d’espoir d’amélioration du projet de texte par la Chambre haute. Hormis […]
Enquête sur le premier jour des examens : Consulter pour agir
Atteint par les mobilisations des mois derniers, mis en défaut par l’éclairage cru sur la réforme du lycée donné dans l’enquête SNES-FSU, le ministre de l’Éducation a choisi ses armes pour répondre : la propagande outrancière (médias, relais de toutes les hiérarchies) et l’intimidation. Les pressions, rappels à l’ordre des collègues se multiplient tandis que […]
Numérique : une fracture qui s’alourdit
pdfsam_787_us_-_pdf_bd.pdf Documents joints
Lycée Blanquer : Quand la réforme fait faire un grand bond… en arrière !
Le SNES-FSU a réalisé une enquête sur les choix d’orientation des élèves actuellement en Seconde GT. Un constat massif s’impose : la réforme Blanquer ne remet absolument pas en cause les inégalités sociales de parcours scolaires et les hiérarchies entre ces parcours. La dernière réforme des lycées généraux et technologiques, en date de 2010 et […]
Philosophie : Programmes à haut risque
Le CSP a consulté les organisations syndicales et les associations professionnelles sur les projets de programmes. De nombreuses questions restent en suspens. Depuis le 20 mars, les projets de programmes élaborés par le groupe d’experts ont suscité de nombreuses réactions, dont celle du SNES-FSU adressée au Conseil supérieur des programmes (CSP). Si à la demande du […]
Français : Entre passéisme et élitisme
Les programmes de Seconde et Première, comme le programme national d’œuvres, dessinent une discipline passéiste et élitiste, assorties d’une épreuve d’EAF peu innovante. Privilégier la lecture d’œuvres complètes (expliquées ou cursives) à celle d’extraits peut sembler ambitieux, valorisant la culture littéraire. Mais le fossé déjà grand entre la Troisième et la Seconde, entre le DNB […]
Nîmes, des professeurs auditionnés après le boycott du bac blanc
Les tentatives d’intimidation se poursuivent contre les enseignants opposés à la réforme Blanquer. Au lycée Philippe-Lamour de Nîmes, pour exprimer leur opposition, les professeurs avaient voté l’annulation du bac blanc en février dernier. Un boycott qui n’avait pas plu en haut lieu. Déjà, le Dasen s’était déplacé avec quatre inspecteurs pour distribuer les sujets de […]
Classes prépa : Les CPGE menacées par la réforme du lycée
Les failles de la réforme du lycée sont confirmées par un projet de réforme des CPGE qui vise à adapter les classes préparatoires au lycée Blanquer. La mise en place de spécialités choisies dès la fin de la Seconde risque d’enfermer les élèves dans des parcours cloisonnés compliquant la construction par l’élève d’un parcours post-bac. […]
Enseignement scientifique : lourd et abstrait
Malgré un vote négatif du Conseil supérieur de l’éducation (CSE), le programme d’Enseignement scientifique de Première a été maintenu en l’état. Ce programme intellectuellement ambitieux ne convient pas au tronc commun et à la diversité des élèves auxquels il s’adresse. Certains sujets seront compliqués à aborder avec des lycéens sans appétence pour les sciences. Contrairement […]
Lycée : des options qui comptent ?
Annonces par voie de presse, discours contradictoire en CSE, textes au JO… mais pas au BO : la communication ministérielle sur le statut des options dans le nouveau bac entretient les confusions. Dissipons ce brouillard ! En l’état actuel des textes, seules les options facultatives de LCA bénéficieront d’une valorisation des points au-dessus de 10, affectés d’un […]
Lycée : sélection par les maths
Dans un contexte de pénurie de professeurs de mathématiques, la réforme vise à réserver cet enseignement aux seuls élèves qui se destinent aux études scientifiques. Les mathématiques sortent du tronc commun dès la Première générale, et ce qu’il en reste dans l’enseignement scientifique obligatoire ne permettra en aucun cas de développer une culture mathématique un […]
Verdun : les réactionnaires canonnent, le ministre enfume…
Pourquoi donner une telle importance à un élément du programme tout compte fait sans importance ? Les programmes d’histoire, décidément, sont l’objet d’une mise en ordre de bataille idéologique. Les enseignants ont l’habitude de voir l’histoire instrumentalisée dans des batailles idéologiques où la mauvaise foi de certains politiques et éditorialistes le dispute à la méconnaissance […]
Bac blanc, deux IG en mission !
Pour protester contre les réformes Blanquer, les collègues du lycée Philippe-Lamour (Nîmes) décident d’annuler le bac blanc prévu avant les vacances de février. Décision aux conséquences inattendues ! Le 18 février, le DASEN du Gard, flanqué de nombreux « collaborateurs », vient lui-même distribuer les sujets et forcer les élèves à composer. Le moment est historique : un […]
Nice : mobilisations tous azimuts
La préparation de la rentrée a révélé des situations toutes dégradées dans les lycées de l’académie : au lycée Audiberti de Nice, la baisse prévue de 76 heures d’enseignement entraîne cinq suppressions de postes ; au Parc national, la baisse se monte à 115 heures et déclenche une opération « lycée mort » ! La situation se répète dans […]
Réformes Blanquer : les lycées dans l’action !
Depuis plusieurs semaines maintenant, de nombreux lycées, partout en France, sont mobilisés contre les réformes Blanquer en multipliant les modalités d’action. Chacun peut mesurer l’imagination des personnels à l’aune des exemples d’actions déjà engagées. Comment le ministre peut-il sans vergogne continuer à affirmer que les profs soutiennent ses réformes ? Dans l’académie de Reims, certains […]
Lycée Bourdelle de Montauban
Suite à la lettre de menaces du DASEN, nous avons donc retiré nos 20/20… et affecté un coefficient zéro à toutes les notes de nos élèves ce qui a fait disparaître toutes les moyennes. Les notes sont bien visibles sur Pronote, mais sur les bulletins ne figure plus que l’appréciation sur laquelle il est toujours […]
Choix des spécialités… dans la limite des places disponibles !
À l’échelle des académies, la préparation de la rentrée se révèle périlleuse compte tenu du niveau très élevé des suppressions de postes, et témoigne de l’écart entre les discours ministériels et la réalité. Jamais la liberté de choix du « parcours » de l’élève n’a été si contrainte ! Dans une note adressée aux recteurs le 6 mars […]
Lycée Blanquer : Campagne d’intox tous azimuts
Depuis un an, le SNES-FSU alerte sur les effets catastrophiques des réformes du lycée et du bac. Le ministre ne répond aux alertes que par une communication mensongère. Halte à l’intox ! Le ministère affiche un projet de lycée « à la carte » où règne le libre choix des enseignements. En même temps, l’enseignement supérieur rivalise […]
Élections professionnelles :