Éducation prioritaire
Le SNES-FSU milite depuis longtemps pour une réforme ambitieuse de l’éducation prioritaire après son dévoiement depuis 2006. L’accroissement continu des inégalités tant sociales que scolaires exige une refondation qui redonne enfin un avenir à tous les élèves. Le SNES-FSU considère que l’évolution nécessaire de la carte de l’EP doit permettre de l’adapter à la situation […]
Conférence de presse du 19 novembre 2014
Le SNES-FSU a tenu une conférence de presse le mercredi 19 novembre 2014 dans le cadre de la semaine d’action organisée par la FSU et du meeting du samedi 22. Frédérique Rolet a rappelé que cette semaine d’action et ce meeting ont pour but d’alerter le gouvernement et de donner la parole à la profession. […]
Réforme de la carte de l’éducation prioritaire
Article paru dans l’US 746 d’octobre 2014.
Bilan de l’enquête sur les programmes 2008
Sur le format de l’Enquête 408 réponses, 95,97% en collège (avec 9 % en éducation prioritaire et 1,51% en cité scolaire) Vous trouverez ci-dessous une lecture des résultats de l’enquête, et en annexe les tableaux des différents résultats. Bilan du programme actuel Les programmes actuels ; Q-2.1 permettent de construire la culture technologique de tous les […]
Budget de l’Education
Avec un budget de 65,02 milliards, en augmentation de 2,4 % par rapport à 2014, l’Education nationale semble échapper au traitement de choc imposé à la quasi-totalité des autres ministères dans un contexte de rigueur accrue. 9 421 emplois nouveaux seront donc créés en 2015 ce qui portera à près de 32 000 le nombre d’emplois créés […]
Colloque REP+ du 9 octobre 2014
Le colloque organisé par Le SNES-FSU, le SNEP-FSU et le snUpden-FSU a réuni une centaine de collègues, enseignants et non-enseignants venus de toute la France.
Ils ont pu faire le point sur la mise en œuvre de la réforme de l’éducation prioritaire dans le 102 REP+ “préfigurateurs”.
Déclaration SNES-FSU au CSE du 17 octobre 2014
Le SNES-FSU se félicite de la tenue de la consultation sur le socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Les personnels ont apprécié de disposer de ce temps de réflexion collective et s’en sont emparé. Nous rappelons aux parents que dans les collèges, quelque soit le moment choisi, il perturbe les cours (le […]
Des emplois budgétaires invisibles sur le terrain
A l’occasion du débat budgétaire de juillet, le gouvernement a confirmé son orientation de réduction des dépenses publiques…et la priorité à l’éducation. Alors que l’objectif est d’économiser 50 milliards d’ici 2017, les 60 000 créations d’emplois dans l’éducation sur le quinquennat, programmées dans la loi de refondation sont confirmées. Mais leur réalisation en termes d’implantation de […]
Education prioritaire
La Ministre de l’Education Nationale a rendu public mardi 23 septembre 2014 les contingents académiques des réseaux de l’éducation prioritaire (REP et REP+) ainsi que la méthode et le calendrier adoptés. A partir de la construction d’un indice de difficulté sociale composé de plusieurs indicateurs, ont été identifiés 1082 réseaux, répartis entre les Académies. Le […]
Publication du décret sur les ORS
Supplément Obligations réglementaries de service (Septembre 2014) – 24 pages Le nouveau décret relatif aux obligations réglementaires de service des enseignants du second degré est paru au journal officiel du 23 août. Pour tous les professeurs, à l’exception de ceux qui exercent en CPGE, il remplacera, à compter de la rentrée 2015, les décrets de […]
Dispositif REP+ à la rentrée
A la rentrée 2014, le ministère a lancé un processus de « relance de l’éducation prioritaire ». La tentation de réduire le périmètre de l’éducation prioritaire était alors forte, au prétexte de mettre fin « au saupoudrage des moyens ». Dans les instances, au Ministère, dans les Assises, le SNES-FSU s’est battu contre le resserrement de la carte de l’Éducation prioritaire, dans un contexte où les inégalités sociales et territoriales s’amplifient avec la crise.
Réforme Chatel des lycées : toujours inchangée
Après deux ans, le nouveau gouvernement n’a pas fondamentalement modifié les choses et surtout pas remis en cause les dégâts provoqués par la réforme Chatel. Après la victoire de François Hollande, Vincent Peillon savait qu’il allait prendre en charge un ministère en difficulté, que ce qui avait été fait par ses prédécesseurs avait pour principal […]
L’US n° 742 du 20 juin 2014
SOMMAIRE
– P 3 à 4 ACTUALITÉ
• SOCLE COMMUN
• CSE
• SALAIRES FP
– P 5 ENJEUX
• RÉFORME TERRITORIALE
• RETRAITÉS
• ORIENTATION APRÈS ET VERS LA SECONDE
• ÉDUCATION PRIORITAIRE
– P 6 MÉTIERS-CARRIÈRES
• RÉFORME DU LYCÉE
• CONVENTION LYCÉE/UNIVERSITÉ
• LISTE APTITUDE AGRÉGÉS
• AFFECTATION PRAG/PRCE
– P 7 SUR LE TERRAIN
• DÉCRET SIRHEN
• SOUFFRANCE AU TRAVAIL
• VICTOIRE DES FRALIB
Mieux vous informer
L’actualité vient encore de le démontrer : le SNES FSU, syndicat majoritaire dans le second degré agit avec et pour les collègues. Cette présence active sur les questions qui touchent le quotidien des personnels et l’avenir du second degré dérange. Il suffit de lire les réseaux sociaux et une partie de la presse qui n’a […]
un an après, où en est-on?
L’été 2013 a vu l’annonce de nombreux dispositifs dans le cadre de l’Ecole numérique. Que s’est-il passé depuis?
Circulaire de rentrée : Trop de flou et des dangers
La circulaire de rentrée a été publiée au BO n° 21 du 22 mai 2014. Il s’agit d’un texte d’orientation qui reste trop vague dans la mise en oeuvre des dispositifs et offre peu d’appuis aux personnels. Organisée autour de quatre priorités, la circulaire de rentrée 2014 est complétée par dix-neuf annexes et accompagnée d’une […]
De l’ambition pour les personnels et nos métiers
Le recrutement 1.2. La formation universitaire initiale 1.2.2. Masters et contenus : la réforme de la formation des enseignants et CPE se caractérise par de grandes disparités entre les académies. Le SNES-FSU revendique un cadrage national fort des contenus et horaires des masters pour garantir, sur le territoire, le même niveau de formation. La structure […]
Du collège au lycée, un tremplin vers la réussite
FICHE 1 Une formation et une qualification émancipatrices pour mieux préparer les jeunes 1.1 L’objectif de la formation initiale devrait être de permettre à chaque jeune, au sortir de l’École, de devenir un citoyen critique et éclairé, de s’épanouir et de développer sa personnalité, et ainsi d’envisager sereinement sa vie sociale et professionnelle. Puisque le […]
Comptes Rendus du Stage National de SVT, Salon d’Ivry 2014
Le stage national de SVT a regroupé une douzaine de stagiaires les vendredi 7 et samedi 8 février, pour une journée de réflexion disciplinaire syndicale (JRD) dans les locaux du SNES national, suivie d’une journée au Salon du livre d’Histoire des Sciences et des Techniques d’Ivry / Seine.
Mandats adoptés le 3 avril 2014 par le congrès de Marseille
Thème 2 De l’ambition pour les personnels et nos métiers RAPPORTEURS Christophe Barbillat, Fabienne Bellin, Alice Cardoso, Anne Féray, Caroline Lechevallier, Xavier Marand Cela fait plusieurs années que nos métiers sont attaqués, dévalorisés et nos carrières soumises à une volonté d’individualisation. Le SNES-FSU doit donc réaffirmer l’appartenance des personnels enseignants, CPE et Co-Psy aux cadres […]
Élections professionnelles :