“Nous ne trierons pas nos élèves ! ” : comment agir en formation ?
Les formations sur les groupes de niveau en français et mathématiques commencent à être organisées dans plusieurs académies : boycotter, rester mutique, poser les questions qui fâchent. Il est possible de résister car “Nous ne trierons pas nos élèves”
“Choc des savoirs” au collège: comment agir en CA?
Un collège transformé en gare de triage, des DHG insuffisantes pour maintenir groupes et enseignements optionnels.
Motion contre la réforme du collège en CA DHG
Ci-dessous un texte de motion à faire adopter en Conseil d’administration (CA) de dotation horaire globale (DHG). Cette démarche permet à la fois d’informer les parents d’élèves et d’exprimer à la hiérarchie que les regroupements de niveau en mathématiques et français sont fortement contestés dans les collèges. Le lien pour télécharger le texte est sous la photo.
“Choc des savoirs” au collège : animer une heure d’information syndicale
Vous animez une section locale du SNES-FSU en collège et vous souhaitez expliquer les attaques contre le collège de la politique du “choc des savoirs”? Téléchargez le diaporama ci-dessous.