Le ministère refuse de faire un bilan véritable et complet de la réforme Chatel du lycée… Qu’à cela ne tienne ! Le SNES-FSU entame une campagne d’information pour faire connaître le sien, établi sur la base d’enquêtes de terrain. Le 16 décembre, en conférence de presse, il s’agissait de faire connaître le bilan de la réforme de la voie technologique, établi à partir de près d’un millier de réponses individuelles ou collectives, sur quatre séries, STI2D, STMG, ST2S et STL. Le tableau est sévère car marqué par une perte générale du caractère technologique de la formation. C’était l’occasion de rappeler combien cette voie est primordiale pour la démocratisation de l’enseignement secondaire.