Nous sommes concernés par le travail d’élaboration des contenus enseignés aux élèves. La réussite des jeunes passe par un questionnement sur leur rapport au savoir, sur le sens de ces savoirs et leurs modes d’apprentissage et nous sommes bien placés pour apporter une contribution sur ces questions. La confection des programmes ne peut échapper à cette expertise professionnelle qui est la nôtre…

Par la qualité du travail d’analyse et d’élaboration de propositions que nous pouvons produire, nous sommes des interlocuteurs incontournables des pouvoirs publics sur ce qui fait le cœur de l’enseignement, domaine confisqué par quelques experts désignés et n’ayant souvent que peu de rapport avec les élèves tels qu’ils sont au quotidien dans les classes.

Dans le contexte actuel de prise en main politique des décisions, toutes ces actions doivent se poursuivre et se développer encore. Il faut obtenir que les programmes évoluent non pas par à-coup, mais de façon continue et cohérente, en concertation avec la profession. Il faut mettre en œuvre une réelle observation des pratiques d’enseignement, afin de mieux éclairer les difficultés du métier, mais aussi les innovations dont sont porteurs les enseignants. Il faut construire une vie syndicale au plus près de la réalité de notre métier et de ses perspectives de transformation.

Notre travail se trouve dans rub2428, mais aussi pour les grandes questions interdisciplinaires dans rub2486.

Contact : contenus.secretariat@snes.edu