Le dernier projet de circulaire est tout aussi inapplicable que les précédents, mais moins provocateur.
Le groupe de travail ministériel sur les sections générales d’enseignement adapté (SEGPA) a commencé ses travaux il y a maintenant un an. Sous couvert de mise à jour des circulaires de 2006 et de 2009, il s’agissait de transformer ces sections en dispositifs « inclusifs » : suppression de la Sixième SEGPA au titre de la continuité avec l’école instaurée par le cycle 3 (CM1-CM2-
Sixième), et « organisation moins cloisonnée » en SEGPA et classe ordinaire pour le cycle 4 (Cinquième-Quatrième-Troisième).
La FSU a fait valoir la pertinence de la structure SEGPA pour les élèves aux difficultés scolaires graves et durables en l’état actuel du collège. Elle s’est heurtée en cela aux tenants d’une inclusion à tout crin, fusset- elle dommageable aux élèves, le SE-UNSA et le SGEN-CFDT.
Vigilance nécessaire
En son état actuel, si le projet maintient la structure et ses quatre divisions, de la Sixième à la Troisième, il est loin d’avoir abouti. L’idée d’une double inscription des élèves dans une « classe de référence » ordinaire semble avoir été abandonnée, mais les indicateurs de pilotage demeurent axés sur « l’inclusion ». L’articulation entre les modalités de « préorientation » en Sixième puis d’orientation en Cinquième n’est pas claire. Les obligations des différents personnels (professeurs des écoles et du second degré, psychologues scolaires et CO-Psy, etc.) sont à préciser. Le problème de la nature des stages et de leur durée, pour des élèves plus jeunes qu’auparavant car n’ayant pas redoublé, n’est pas réglé, etc.
Au-delà du discours du ministère, qui se veut rassurant, des velléités de fermetures de Sixièmes SEGPA subsistent dans certains départements. Aucun texte réglementaire ne le justifie. Le SNES avec la FSU restent vigilants tant sur la teneur des textes à venir que localement, en s’opposant aux fermetures lors des Comités techniques.
V. Sipahimalani, V. Bellegueulle
Supplément au no 751 du 18 avril 2015 – US MAGAZINE – 17