Le SNES-FSU a construit des propositions pour que le ministère aménage les programmes afin de tenir compte d’un dernier trimestre 20/21 qui n’avait pas permis d’approfondir tous les apprentissages. La très grande diversité des conditions d’enseignement (alternance de demi-classes, élèves malades ou à l’isolement…), puis la fermeture des établissements début avril, ont contraint le ministère à réfléchir aux programmes mis en œuvre pour la rentrée 2021.

Les réunions devaient débuter le 4 mai 2021 pour le lycée et le collège. Le ministère avait exclu dans un premier temps d’ouvrir les échanges aux programmes de collège ce que le SNES avait dénoncé énergiquement. Mais contre toute attente, le ministère a reporté les discussions. Le SNES-FSU continue d’exiger l’ouverture de concertations.

Le SNES-FSU avait réfléchi à des propositions pour ces réunions avec l’Inspection générale. Vous les trouverez ci-dessous. Le SNES-FSU revendique des moyens supplémentaires afin de travailler en petits groupes pour mieux répondre aux besoins des collégiens et lycéens. Un collectif budgétaire pour revenir sur les suppressions de postes qui frappent le second degré depuis des années alors que les effectifs sont à la hausse partout est indispensable.