Plus d’élèves et moins de moyens : toutes les raisons sont là pour se mobiliser

La rentrée 2014 se prépare une fois de plus
dans des conditions très difficiles : manque
de moyens humains et sous-estimation
des effectifs. Les recteurs gèrent la pénurie à
l’aide de diverses mesures, qui ne sont pas
nouvelles, mais dont l’ampleur
pourrait augmenter :
– suggestions de fermeture
d’options ;
– interprétation au plus strict
des décrets de 50 pour récupérer
des chaires ou appliquer
les majorations de service
;
– ponction sur les moyens
de remplacement.

Le risque est grand que le
lycée continue donc d’être
vu comme un gisement
d’économies budgétaires
par le ministère, et
ce dans un contexte de
hausse des effectifs. Les
lycées doivent dès maintenant
faire un état précis
des besoins, pour exiger des dotations et des
postes conformes, notamment en histoire géographie
avec le rétablissement de l’enseignement
obligatoire en Terminale scientifique.

Des outils pour mobiliser

Une hausse de 1,3 % des effectifs, soit plus
18 400 élèves, a été constatée à la rentrée
2013 en classe de Seconde (note d’information
de la DEPP n° 2013.34). Cette hausse est
liée à la démographie, mais aussi à l’augmentation
du taux de
passage de la Troisième
vers la Seconde générale
et technologique, de
60,6 à 62,6 %. Le taux
de redoublement en
Troisième a chuté de 6,4
à 3,5 % en dix ans. Il est
à noter que l’afflux
d’élèves est moindre
dans le privé, ce qui provoque
une très légère
diminution de son poids
dans la scolarisation des
lycéens (21,6 % des
lycéens sont dans le
privé). L’an prochain, la
hausse des effectifs en
Seconde devrait se poursuivre,
puisque le nombre
d’élèves de Troisième a augmenté de 1,1 %
cette année. Par ailleurs, la montée pédagogique
de la Seconde se traduira par une hausse en Premières générales et technologiques.

Le ministère tarde à faire le bilan de la
réforme, annoncé et repoussé de mois en
mois. Pour mobiliser les collègues et continuer
le bilan syndical, le SNES propose différents
outils : tract, questionnaire de mobilisation,
motions de CA (www.snes.edu/Materiel-pour-animer-le-travail.html). À utiliser sans
modération.

Valérie Sipahimalani