Comme pour d’autres projets de programme, notamment en série technologique, l’évolution est orientée vers une élévation du niveau du programme.
Cette proposition très ambitieuse respecte-t-elle les capacités de l’ensemble des élèves et leur laissera-t-elle le temps de s’approprier les notions étudiées?
La densité du projet fait craindre le contraire.
Vous trouverez ici une analyse plus détaillée du SNES-FSU: analyse prgr physique-chimie pour la santé st2s
et ici le projet de programme du CSP: csp1e_st2s_physique-chimie_pour_la_sante