Incidents manifestation 9 mai à Nice
La FSU apporte son soutien à Olivier militant de longue date du SNES-FSU ainsi qu’aux autres manifestants arrêtés lors du défilé du 9 mai contre la loi Fonction Publique à Nice. Des militants syndicaux se sont rassemblés devant la caserne Auvare pour protester contre l’arrestation brutale de notre camarade. La co-secrétaire générale du SNES-FSU a […]
Grève à 35 % dans le second degré
Selon les premières remontées dont dispose le SNES-FSU, plus d’un personnel sur 3 dans les collèges et lycées a répondu à l’appel à la grève des 9 fédérations de fonctionnaires. Le SNES-FSU considère que ce bon taux de grévistes est le signe d’une mobilisation qui s’inscrit dans la durée, dans la suite des nombreux combats […]
Examens : dnb et baccalauréat
Fiche S1 Examens : dnb et baccalauréat Organisation du baccalauréat Droits et obligations des enseignants Interventions de la section : synthèse Documents joints
Des mesures concrètes pour les salaires
” Il est de votre entière responsabilité que de traduire vos engagements sur les salaires des personnels de votre ministère.”
Arts : programmes du lycée publiés
Les programmes de Seconde et Première ont été publiés ainsi que ceux de Terminale pour la Musique (programme de cycle terminal). Quelques amendements proposés par le SNES-FSU ont été intégrés. Nos critiques ou propositions ont porté essentiellement sur les arts plastiques, la musique et l’histoire des arts. Vous trouverez sur cette page des éléments d’analyse.
Epreuves de LVER au Bac 2021 : qui dit plus ?
Décompte et analyse de toutes les nouvelles épreuves de LVER dans le bac Blanquer.
Audience programmes de spécialité Langue régionale de Première
Le SNES-FSU s’est rendu à la réunion de consultation sur les projets de programmes de spécialité LR de Première le 18 avril 2019. En lien avec l’action contre la réforme du Lycée, et comme il l’a fait pour les autres programmes, le SNES-FSU continue d’informer les collègues des projets de programmes, et se réserve le droit à tout moment de sortir des consultations ministérielles et du CSE qui auront lieu en juin et début juillet.
Lycée Blanquer : le choix très clair de la sélection par les mathématiques
De la Seconde à la Terminale, les notions à aborder et leur degré de maîtrise attendue organisent donc méthodiquement le tri des élèves et la hiérarchisation des poursuites d’études
Collège (EPLESF) : école fondamentale, le retour ?
Nouvel avatar de la loi « Pour une école de la confiance », l’Établissement public local d’enseignement des savoirs fondamentaux (EPLESF) rassemblera écoles et collège dans la même structure.
Sa dénomination affiche déjà ses objectifs étriqués : « lire, écrire, compter et respecter autrui ». Une école de la relégation qui ne concerne pas tous les élèves. De quel modèle s’inspire-t-elle ?
L’US n° 787 du 20 avril 2019
Documents joints
C’est mathématique !
Il y a plus d’élèves dans le second degré : le ministre supprime des postes et, en même temps, impose une deuxième heure supplémentaire. Peinant à recruter des professeurs de mathématiques, il supprime la discipline du tronc commun… la rendant de fait plus sélective. Il laisse entendre qu’un énorme choix de combinaisons de spécialités sera ouvert dans les […]
Loi Blanquer : toujours ni statut, ni reconnaissance en vue
Depuis plusieurs semaines, les personnels de l’éducation nationale se mobilisent contre la loi Blanquer dite de l’École de la “confiance” et contre la loi de transformation de la Fonction Publique.
Collège : Faire respecter ses droits en fin d’année scolaire
C’est en fin d’année scolaire que les enseignants de collège se heurtent aux aberrations chronophages de la réforme du collège. Le SNES-FSU vous rappelle les règles qui régissent actuellement le fonctionnement des collèges (EPI, AP, oral de DNB) et l’expérimentation “innovante”. Il vous donne les outils réglementaires pour défendre vos droits.
Lycée Blanquer
Le SNES-FSU a réalisé une étude portant sur 18 lycées couvrant les vœux de 4000 élèves de Seconde.
Les programmes de SVT en lycée (Seconde, Première) : décevants !
Aucune modification notable n’a été effectuée après la « consultation » de la profession sur les projets de programmes : contrairement à l’affirmation du ministre, ni les enseignants dans leur ensemble, ni les associations disciplinaires, ni les organisations syndicales n’ont été associés aux processus d’élaboration de ces programmes dans la mesure où aucun amendement proposé n’a été retenu.
Conférence de consensus du CNESCO : oui, mais…
Le rapport du CNESCO pointe des éléments maintes fois revendiqués par les enseignant·e·s de langues. Mais, la lecture détaillée du rapport interroge à plusieurs reprises.
Épreuves de contrôle continu en histoire-géographie : quand le format dicte les attendus disciplinaires
Si les réformes du lycée et du baccalauréat sont appliquées en l’état à la rentrée prochaine, les élèves de première seront confronté·es dès le mois de janvier 2020 à leurs premières épreuves de baccalauréat, dites E3C : épreuves communes de contrôle continu. En quoi consisteraient-elles en histoire-géographie, selon les premières informations qui circulent ?
Fonction publique
Les organisations syndicales CFDT, CFTC, CFE-CGC, CGT, FAFP, FO, FSU, Solidaires, et UNSA de la Fonction publique affirment de nouveau leur attachement aux valeurs du service public et à une Fonction publique au service de toutes et tous, porteuse de l’intérêt général. Depuis de nombreux mois, en dépit de leurs revendications et propositions, elles constatent […]
Loi Blanquer, réforme du lycée
” Nous en appelons donc à vous car la posture inflexible du Ministre de l’Education, l’absence totale d’écoute des représentants des personnels ne correspond pas à ce que l’ont peut attendre d’un exercice démocratique du pouvoir. “
Élections professionnelles :