Loin des yeux, loin du compte

L’enseignement à distance est devenu la norme en ces temps de Covid19 et de confinement. Nombreux obstacles et redéfinition du métier : cette situation est loin d’être satisfaisante.

25 mai 2020

Oral de français

Tribune d’Odile DEVERNE, professeur de Lettres modernes, coordonnatrice adjointe des oraux de Français depuis 2003, membre du bureau national du Snes-FSU, membre du secrétariat académique du Snes-Fsu de Lille Blanquer, as-tu du cœur ?   Depuis mars, des adolescent.es, à l’âge où l’on aime, plus que tout, sortir, être avec « ses potes », vivent confinés chez eux, chez […]

Covid et examens 2020

Le confinement a conduit le ministre à décider d’un certain nombre d’aménagements pour les examens de la session 2020 : DNB, Bac, BTS, comment vont se passer les épreuves ? Quelles sont les analyses du SNES-FSU ? Retrouvez toutes les informations dans les articles ci-dessous 28 mai : publication des textes réglementaires bac et DNB […]

24 mai 2020

Expérimentation : que dit la réglementation?

Les Établissements publics locaux d’enseignement des savoirs fondamentaux (EPLESF) avaient cristallisé les critiques contre la loi « Pour une école de la confiance », conduisant à l’abandon de cet amendement, mais ouvrant grande la porte grande à l’expérimentation de telles structures.

21 mai 2020

Les jours d’après

Impréparation, improvisation, contradictions, les substantifs abondent pour qualifier la gestion calamiteuse de la crise sanitaire et le plan de retour des élèves en classe. N’écoutant ni Conseil scientifique ni prudence, le ministre de l’Éducation caracole, donne des dates de réouverture des établissements avant la rédaction d’un protocole. Et qu’importe une possible reprise de l’épidémie, il […]

Témoignages réouverture des établissements

« On est prêt. » Qui peut oublier qu’à chaque fois que le ministre de l’Éducation nationale prononce cette phrase (E3C, école à distance) l’institution frôle le crash ? Obnubilé par son calendrier médiatique et politique, Jean-Michel Blanquer oublie bien souvent les réalités du terrain. Les témoignages (professeurs en poste fixe ou TZR, CPE, AESH) ci-dessous confirment une chose : zone verte ou rouge, ce sont les personnels qui font vivre le service public au quotidien, imposant des conditions strictes de réouverture, pour garantir la santé et la sécurité de tous.

20 mai 2020

Rentrée dans la zone…d’inconfort

« On est prêt. » Qui peut oublier qu’à chaque fois que le ministre de l’Éducation nationale prononce cette phrase (E3C, école à distance) l’institution frôle le crash ? Obnubilé par son calendrier médiatique et politique, Jean-Michel Blanquer oublie bien souvent les réalités du terrain. Les témoignages (professeurs en poste fixe ou TZR, CPE, AESH) ci-dessous confirment une chose : zone verte ou rouge, ce sont les personnels qui font vivre le service public au quotidien, imposant des conditions strictes de réouverture, pour garantir la santé et la sécurité de tous.

Les établissements sortent du confinement

La sécurité sanitaire est la première condition sine qua non de la réouverture de l’établissement et sera l’objet de la vigilance des équipes tout au long de la période. Elle n’affranchit pas pour autant de la réflexion sur le sens pédagogique du retour en classe en cette fin d’année scolaire, laquelle devrait gouverner l’organisation pratique.

Fin d’année de Troisième et DNB 2020

Le retour des Troisièmes est théoriquement repoussé au mois de juin. Les textes réglementaires concernant l’organisation du DNB et du CFG ont été publiés au JO du 28 mai 2020.

Epidémie et CPGE : programmes tournants et interrogations orales

La configuration inédite de cette fin d’année en raison de l’épidémie de COVID-19, avec l’annulation des épreuves orales et un calendrier des concours tout à fait bouleversé, appelle des réponses adaptées à la situation pédagogique que nous connaissons. Le SNES-FSU a écrit à l’Inspection générale pour l’alerter et demander un arrêt de la suspension des interrogations orales. Il en a profité pour interroger l’Inspection sur l’avenir de la filière littéraire alors que le nombre de candidatures semble en baisse.

13 mai 2020

Communiqué intersyndical

Communiqué SNES-FSU, SNEP-FSU, SNUEP-FSU, CGT Educ’action, SE-UNSA, SNALC, SGEN-CFDT, SUD Education Collèges et lycées : pas de reprise sans garanties sanitaires et pédagogiques L’annonce de la réouverture des établissements du second degré (à partir du 18 mai pour les collèges dans les zones vertes et éventuellement début juin tous les collèges et lycées) a été […]

12 mai 2020

Enseignement de l’informatique en EC et BCPST

En filière économique et commerciale et en BCPST, l’enseignement de l’informatique n’est pas inclus dans les services et est rémunéré en heures de colle. La mise en place du confinement pour lutter contre l’épidémie de Covid-19 à la mi-mars et la décision du ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation de ne plus financer les colles à compter du 1er avril pose des problèmes particuliers pour cet enseignement dans ces filières.

07 mai 2020

Protocole sanitaire pour la réouverture des établissements

Le 13 avril, Emannuel Macron annonçait la réouverture des établissements scolaires le 11 mai. Depuis, les personnels de l’Education nationale ont vécu au rythme des annonces floues ou contradictoires : 11 mai, 18 mai, 25 mai, début juin…cette cacophonie gouvernementale génère un climat anxiogène pour les personnels et les familles. Inacceptable et irresponsable ! Qui se rappelle […]

30 avril 2020

Baccalauréat : effets secondaires du contrôle continu

Le ministre a annoncé le recours au contrôle continu pour la session 2020, sauf pour l’épreuve anticipée de français (EAF), dont seul l’oral est maintenu. Une décision qui interroge et une première dans l’histoire du diplôme.

BTS 2020 : Sous conditions

La crise sanitaire du Covid-19 a mis en lumière les défauts majeurs des référentiels de BTS auxquels il apparaît nécessaire d’apporter des corrections. Ces référentiels divergent dans leur forme et prennent peu en compte les différents modes d’acquisition du diplôme et les stages en entreprises, qui peuvent aujourd’hui avoir des durées et des organisations extrêmement […]

SNU : l’acharnement

Malgré la situation économique et sanitaire exceptionnelle, le gouvernement s’acharne à maintenir la session 2020 du SNU (service national universel) qui coûtera 30 millions d’euros ! .

Rentrée 2020 : Le second degré méprisé

Le ministre prétend que sa principale préoccupation est la réduction des inégalités. Les conditions de la rentrée de septembre qu’il organise, démontrent le peu de cas qu’il fait des collégiens et lycéens du service public.