Confort thermique : les droits des personnels
Vague de chaleur, de froid, le SNES-FSU fait le point sur les droits des personnels en matière de confort thermique.
Tract AED et CDI : rien n’est gagné il faut se mobiliser
La situation des AEd est très dégradée du fait de l’étendue de leurs missions et de la précarité qui pèse sur leur activité : recrutement local, contrats courts, faiblesse des rémunérations, manque de personnels, impossibilité de concilier études et temps de présence plus important dans les établissements scolaires, remplacement non assuré…
Lettres classiques mais pas mortes !
Le SNES-FSU vous propose une courte enquête afin d’établir un bilan objectif et actualisé des conditions d’exercice des professeur.e.s de Lettres classiques et des enseignements des LCA.
Communiqué du SNES-FSU Normandie suite à l’agression d’une collègue
La section académique du SNES-FSU de Normandie apporte tout son soutien à la collègue violemment agressée ce matin au lycée Malherbe de Caen, ainsi qu’à l’ensemble des personnels de l’établissement sous le choc.
Isolation des bâtiments : une urgence
Dans un contexte où la question énergétique devient de plus en plus aiguë à la fois en raison de la crise énergétique et de l’indispensable transition écologique, où en est-on des investissements en matière d’isolation des bâtiments : les milliards annoncés ont-ils suffisants pour améliorer la situation ? Le SNES-FSU fait le point.
Mutations et affectations des personnels du second degré. Un enjeu majeur et une nécessité pour y arriver : des postes!
De plus en plus de personnels du second degré se retrouvent dans l’impossibilité de muter ou obtiennent des affectations non souhaitées. C’est une conséquence directe des politiques de suppressions continues de postes menées par les gouvernements successifs. Moins de postes de titulaires, c’est moins de possibilités de muter et donc moins de satisfaction. À cela s’est ajoutée cette année la réforme des concours qui place une grande partie des fonctionnaires stagiaires à temps plein, réduisant encore les possibilités d’accueillir des titulaires dans les académies.
Devoirs faits : un nouveau vade-mecum
Le ministère a publié un nouveau vade-mecum consacré au dispositif Devoirs faits en août 2022 dans l’optique de le transformer en véritable outil de pilotage pédagogique.
Mathématiques rentrée 2022, une actualité toujours chargée !
En cette rentrée 2022, les mathématiques continuent de s’inviter dans les propos du ministre ou des recteurs, qui n’ont pas raté une occasion de rappeler le « retour des mathématiques dans le tronc commun » de Première. Au-delà de la survalorisation gouvernementale de ce retour -sous forme d’option uniquement pour le moment- et dans un calendrier d’annonce aux familles pour le moins précipité courant juin, le ministère n’en a pas fini aussi bien au lycée qu’au collège avec les mathématiques qui deviennent le terrain d’une pression accrue sur les équipes. Panorama de début d’année pour la discipline…
#NotreVraieRentrée : les premiers chiffres
Selon les premiers retours de notre enquête, au 3/09, dans 62 % des établissements, il manquait au moins un professeur sur un poste fixe ou un support de moins de 18 heures !
Obligation vaccinale : pourquoi changer une mesure absurde !
La loi du 5 août 2021, complétée par la circulaire du 10 août 2021 sur la gestion de la crise sanitaire pour les agents de l’État, imposait aux PsyEN comme aux personnels administratifs des CIO, la transmission à l’administration d’un certificat de statut vaccinal complet à compter du 16 octobre ou, à défaut, un certificat de contre-indication à cette vaccination.
Le SNES-FSU et la physique chimie
Que demande le SNES-FSU pour la physique chimie ? Comment traite-t-il les questions professionnelles liées à cette discipline ?
#NotreVraieRentrée : la réalité de la rentrée
Enquête, témoignages sous le #NotreVraieRentrée. La réalité de la rentrée : il n’y a pas un professeur devant chaque classe !
Le SNES et l’enseignement de la philosophie
– Notre analyse des réformes (2010, 2019).
– Notre réflexion sur l’enseignement de la philosophie (programmes, épreuves…).
– Nos propositions (mesures urgentes…).
– Rejoindre la liste de diffusion snes-philo.
Pour les salaires et la justice sociale et écologique, luttons! En grève le 29 septembre!
La FSU appelle à participer massivement à la journée de grèves et manifestations du 29 septembre dans le cadre de la journée d’action interprofessionnelle.
Le SNES-FSU et les LVER
Le SNES-FSU a un projet éducatif, une réflexion sur le métier, les pratiques professionnelles, sur l’enseignement des langues vivantes et régionales : programmes, contenus, pratiques, il travaille ces questions avec les collègues syndiqué.e.s qui le souhaitent.
Feuille de route …pour une orientation des années 70 ?
Lors de son discours devant les recteurs et rectrices à la Sorbonne, le président de la République a déroulé sa feuille de route pour l’École, appelant à une « révolution culturelle » très libérale et très rétrograde ! L’orientation est bien entendu au cœur du dispositif.
AESH En attente de revalorisation
Selon le ministère, il n’y a pas d’urgence salariale concernant les AESH ! Une fois de plus, le gouvernement tergiverse et laisse se dégrader une situation des plus préoccupantes. Il y a urgence à revaloriser les salaires des AESH et à les doter d’un statut de fonctionnaire.
Rentrée 2022 – Conférence de presse
Le SNES-FSU a tenu sa conférence de presse de rentrée ce lundi 29 août. Crise du recrutement, salaires, lutte contre les inégalités, transition écologique et conditions de travail font partie des enjeux forts de l’année à venir et appellent à des réponses à la hauteur.
Nouvelle offensive des régions sur l’orientation scolaire ?
Le gouvernement Macron a fait le choix idéologique de libéraliser le champ de l’orientation scolaire et de l’assujettir aux seules préoccupations économiques territoriales.
AED La précarité CDIsée
La récente possibilité d’un CDI pour les AED de plus de six années n’efface pas toute la précarité de leur statut.
Les AED se sont mobilisés au cours des deux dernières années scolaires, avec le soutien du SNES-FSU, contre la précarité et pour de meilleures conditions de travail, d’emploi et de rémunération.