Vote de la DHG en début d’année civile! c’est la note de la DAJ – DGESCO du 8 décembre 2015 qui le dit.
Dans différentes académies, des chefs d’établissement prétendent limiter les droits des élus au conseil d’administration lors de l’examen de la DHG, Ils font allusion à une note de la DAJ et de la DGESCO, que nous nous sommes procurée, et que nous vous joignons.
HLP : bilan et revendications du SNES-FSU
Le SNES-FSU dresse un bilan de la spécialité HLP (Humanités, Littérature et Philosophie) prise en charge par les professeur·es de lettres et de philosophie, alors que, pour la 4e année consécutive, à la veille des conseils de classe du 3e trimestre, les
élèves de Seconde et de Première auront à se prononcer sur leurs choix de spécialités pour l’année suivante.
L’US n°833 du 20 mai 2023
Pacte, voie pro, socle et carrières, SNU, mixité sociale, AESH, collège, lycée… voici quelques thématiques de cette US. Bonne lecture !
Guerre de sécession
« En avoir pour mes impôts. »
La dernière campagne gouvernementale instille doucement mais sûrement le poison du non consentement à l’impôt.
Concours 2023 : la crise persiste
En 2022, les postes perdus faute de candidats se comptaient par centaines. Il y aura encore beaucoup de postes non pourvus en 2023 !
Salaires/Pacte : les rois de l’arnaque !
Emmanuel Macron avait promis une augmentation de 10 % pour tout le monde en janvier 2023, Pap Ndiaye avait promis des hausses substantielles…après des mois de flou, les annonces du ministère ont confirmé les analyses du SNES-FSU : le compte n’y est pas !
Courrier intersyndical concernant les menaces de l’extrême droite sur l’École
Des personnels sont victimes de pressions et menaces de l’extrême droite dans l’exercice de leur fonction. Le SNES avec la FSU sont signataires d’un courrier intersyndical sollicitant audience auprès du ministre de l’Éducation nationale.
La trace écrite en cours de langues
Compte-rendu de la JRD (journée de réflexion disciplinaire) du 9 mai 2023.
JRD philosophie 2022-2023 : la religion
La JRD de philosophie a permis aux collègues présents de discuter sur les questions de religion et de laïcité. Nous avons en particulier réfléchi ensemble à la difficulté d’un cours sur la religion : comment éviter à la fois un relativisme total (qui mettrait par exemple sur le même plan science et croyances) sans heurter frontalement la liberté de croyance des élèves ? Pour cela nous sommes partis d’un exemple concret de cours sur “la croyance religieuse implique-t-elle une démission de la raison ?” Puis nous sommes revenus sur l’évolution historique de la notion de laïcité, en rappelant la position du SNES, attaché à cette valeur, sans être dupe des manipulations politiques dont elle fait l’objet.
Tract “Salaires/Pacte : Les rois de l’arnaque”
Un tract à télécharger, imprimer, diffuser…pour s’informer et agir.
Sciences et Technologie, un projet de programme pour le cycle 3
Le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) a publié un projet de programme de Sciences et technologie pour le cycle 3, actuellement soumis aux organisations syndicales. Le SNES-FSU prépare des amendements avant le passage en Conseil Supérieur de l’Education (CSE) le 8 juin. Il a d’ores et déjà annoncé qu’il appellerait les collègues de sciences en Sixième à ne pas s’engager dans le thème de technologie. Présentation et analyses du projet.
Des arrondis trompeurs…
1,9 milliard ou 2 milliards ? 100 à 230 ou 200 euros ? Peu importe, pour le gouvernement, l’essentiel est d’afficher des chiffres qui impriment dans l’opinion publique. À défaut d’imprimer les comptes en banque des personnels.
AESH : le grand bond en arrière
Le président de la République a annoncé mercredi 26 avril, lors de la Conférence Nationale du Handicap, un retour en arrière dramatique concernant le métier d’Accompagnants d’Élèves en Situation de Handicap.
Chronique d’une mort annoncée pour les lycées pros : nous ne laisserons pas faire !
Ce jeudi 4 mai 2023, E. Macron a officiellement lancé sa réforme des lycées professionnels qui vise une transformation profonde de nos métiers, nos établissements et nos formations sur le modèle de l’apprentissage. Dans son projet global, les jeunes des lycées professionnels ne sont plus considérés comme des élèves en formation mais comme une main d’œuvre immédiatement exploitable. Quant aux personnels, pour les remercier de leur engagement : de vastes plans de reconversion et un pacte pour travailler plus sont prévus.
Le pacte : des inégalités femmes/hommes aggravées
Il paraît que l’égalité femmes-hommes est la grande cause du quinquennat. Pas flagrant avec le pacte…!
AESH – Défis à relever
Inclure et rendre les élèves autonomes : voilà ce pour quoi les personnels d’enseignement, d’éducation et de santé s’engagent au quotidien, avec au premier rang les AESH.
Au fil du B.O (LVER) 2022-23
Cet article renvoie par des liens aux publications du B.O concernant les LVER (dans l’ordre chronologique de leur publication).
Une réforme qui im-pacte tout le collège
La réforme du collège, à travers la « Nouvelle Sixième » et la Découverte des métiers, est au service de la mise en place du Pacte enseignant. Le SNES-FSU explique, dans un tract téléchargeable, leur imbrication et les dangers qu’ils représentent pour nos métiers.
Un 1er mai historique et populaire pour le retrait
Cette journée marque une nouvelle étape importante dans la mobilisation contre la réforme des retraites. Avec plus de deux millions de manifestant-es, la contestation reste forte et solidaire.
Service National Universel : mettre la jeunesse au pas ?
Le gouvernement persiste dans sa volonté de généraliser le SNU et de le rendre à terme obligatoire. Par une communication intensive et fébrile, il cherche à imposer coûte que coûte son dispositif. Un entêtement très significatif de ses priorités et de son déni d’une jeunesse qui craque et voit son avenir s’assombrir.