Déploiement du plan “services publics écoresponsables”
La circulaire du 23 novembre 2023 émanant de la Première ministre fait suite à celle de 2018. Peu de ses mesures concernent les personnel·les de terrain de l’Éducation nationale.
Santé mentale : les protocoles ne remplacent pas les moyens humains !
Les notices relatives au protocole “santé mentale” des élèves arrivent sur les messageries des PsyEN et dans les établissements.
Formation initiale des enseignant•es du second degré : le SNES-FSU revendique le concours en Master 2 avec des pré-recrutements dès la licence
Le SNES-FSU revendique le concours en Master 2 avec des pré-recrutements dès la licence.
SES : retour sur la journée de réflexion disciplinaire du 17 novembre 2023
La JRD sur les Sciences économiques et sociales s’est tenue à Paris dans les locaux du SNES : une journée d’échanges sur le métier, la discipline, clôturée par un dialogue sur le concept de classe sociale avec un enseignant-chercheur.
Recruter des PsyEN : une urgence vitale !
Depuis la rentrée, la situation dans les CIO ne s’est pas améliorée.
La “Stratégie du numérique pour l’éducation” (2023), nouvelle offensive de la marchandisation
La « Stratégie du numérique pour l’éducation » (SNE) du Ministère de l’Éducation Nationale (MEN) est un document de 41 pages, daté de janvier 2023, présentant « l’ensemble des chantiers de transformation numérique sur la période 2023-2027 ». Autrement dit, il s’agit d’une sorte de feuille de route pour la politique du numérique du MEN jusqu’à la fin du quinquennat. Son propos : « accélérer la transformation numérique » du système scolaire, dans toutes ses dimensions.
Classe exceptionnelle, le ministre persiste dans l’opacité et l’arbitraire
Les échos du CSAMEN ou quand le ministre passe en force pour imposer le pouvoir discrétionnaire des hiérarchies locales.
Enquête collège : réforme et désorganisation
La réforme mise en place dans l’urgence induit une désorganisation dans les collèges.
Pacte : toujours un échec !
Deux mois après la rentrée, l’institution semble prête à tout pour faire signer du pacte. Une politique du chiffre aux antipodes des besoins de l’Ecole et qui ne répond en rien à l’exigence de revalorisation des personnels.
Classe de 2nde, tout le monde en stage ?
Le ministère veut imposer des séquences d’observation en milieu professionnel pour tous les élèves de Seconde générale et technologique, dès juin 2024. Ce sera surtout l’occasion de généraliser le Service national universel au titre des dérogations possibles ! Le SNES-FSU condamne le projet de stages obligatoires et dénonce l’entourloupe sur le SNU.
Classe exceptionnelle : les syndicats de la FSU interpellent le ministre
Le Snes, le Snuipp, le Snep et le Snuep continuent de contester le système opaque et arbitraire que le ministre veut imposer.
Tableau pour TRMD collège 2024-2025
Dans le cadre d’actions contre la réforme du “Choc des savoirs”, ce tableur propose une répartition identique à celle de la rentrée 2023 afin de construire un TRMD alternatif sans regroupements de niveau en mathématiques et en français en Sixième et Cinquième.
Le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) contre les stages en entreprise en Seconde
Le Conseil supérieur de l’éducation du 16 novembre a rendu un avis très largement défavorable (58 contre, 8 pour) sur les stages en entreprise en fin de Seconde. Le SNES-FSU a par ailleurs dénoncé l’offensive du ministère pour imposer le SNU comme possible alternative au stage d’observation.
Parents Vigilants – interpellation du ministre
L’intersyndicale s’adresse à Gabriel Attal pour exiger des paroles et des actes sans ambiguïtés face aux menaces que fait peser le collectif Parents Vigilants sur nos collègues et sur l’École.
Aed : un tract pour informer sur les droits
Le ministère compte sur les missions des AED pour renforcer la sécurisation des établissements et pour surveiller les élèves connecté.es à des cours numériques. Attention aux demandes abusives : le SNES-FSU informe les Aed avec un tract à leur attention.
Le “collège modulaire” qui sépare les élèves
La légende des classes hétérogènes défavorables aux bon•nes élèves est de retour !
Évaluations nationales : au service des projets d’Attal
Les évaluations standardisées sont instrumentalisées par le ministre au service de son projet pour le collège.
Classe exceptionnelle : La provocation du ministère
Le ministère souffle le chaud et le froid sur les fins de carrière.
Après avoir ouvert l’accès à la classe exceptionnelle en supprimant le contingentement et les viviers, il prétend instaurer un système de sélection des promus aussi opaque qu’arbitraire.
Journée de réflexion disciplinaire SES
Le SNES-FSU organise une JRD pilotée par le groupe Sciences Économiques et Sociales du secteur Contenus du SNES-FSU, Vendredi 17 novembre 2023 de 9h30 à 16h30.
Dans le viseur
Plusieurs voix, dont celle du SNES-FSU, ont dénoncé la tenue du colloque de Parents Vigilants au Sénat. Mais une voix manque à l’appel et non des moindres. Celle du ministre de l’Éducation nationale. Un silence coupable et irresponsable à l’heure où, face aux obscurantistes et aux réactionnaires de tous bords, vecteurs de haine et de peur, défendre une École émancipatrice, ouverte et universaliste est devenue une question de survie de la démocratie.
Élections professionnelles :