Ecoles européennes
Les écoles européennes Il existe 3 types d’établissements : Les Ecoles européennes dites de Type I sont des établissements créés conjointement par les gouvernements des États membres de l’Union européenne, dispensant un enseignement multilingue et multiculturel à des enfants dont les parents travaillent au sein d’institutions européennes (élèves dits de catégorie I). L’ouverture d’une Ecole […]
Traitements à l’étranger
Systèmes de rémunération Les systèmes de rémunération sont variés et il est difficile de donner des indications détaillées pour chacun d’eux. De plus, la connaissance du montant de la rémunération dans un pays donné, à un moment donné, pour un grade et un échelon donnés, n’a aucune signification en l’absence d’éléments d’appréciation sur le coût […]
Protection sociale des personnels à l’étranger
Sécurité sociale Les principaux décrets qui encadrent la protection sociale des personnels à l’étranger : Décret 80-342 du 12 mai 1980: concerne les fonctionnaires de l’Etat et leurs ayants droit, en service à l’étranger et rémunérés sur le budget de l’Etat ; Décret 80-345 du 12 mai 1980; concerne les titulaires et non-titulaires en coopération […]
Détachement
Détachement Loi 84-16 (articles 45 à 48) et décret 85-986 du 16 septembre 1985 (articles 14 à 39). Le fonctionnaire détaché est placé hors de son corps d’origine, mais il continue à bénéficier dans ce corps de ses droits à l’avancement et à la retraite. Il exerce ses fonctions dans l’administration ou l’organisme d’accueil (article […]
Mission laïque française (MLF)
La MLF La Mission laïque française est une association loi 1901 qui gère des établissements français à l’étranger. Il existe 4 types d’écoles. – Le réseau OSUI (écoles MLF au Maroc) – le réseau des écoles MLF (hors Maroc) – les écoles d’entreprises. – Il existe un 4ème type d’écoles correspondant à des écoles (surtout […]
Postes à l’étranger et en COM
Fiches syndicales Les fiches syndicales, outils indispensables, sont adaptées aux travaux des diverses commissions pour lesquelles elles ont été conçues. Pour chaque commission, les militants du S.n.e.s. ont des centaines de cas à étudier. Une fiche ne peut être utilisée que pour une seule commission. Nous demandons à tous nos collègues de remplir correctement et […]
CTM du 27 mars 2014
Le comité technique ministériel a donné un avis ce jour sur un projet de décret commun aux différents corps des professeurs du second degré. Ce texte doit se substituer aux décrets de 1950 régissant les obligations de service des enseignants et fait suite à de longues discussions au cours desquelles le SNES-FSU, en s’appuyant sur […]
L’US n° 739 du 22 mars 2014
SOMMAIRE
– P 2 à 4 ACTUALITÉ
• LOGEMENT
• PALESTINE
• FICHES MÉTIER ENSEIGNANT
• RÉMUNÉRATION DES FONCTIONNAIRES
• SYSTÈME ÉDUCATIF
• CA ET DHG
– P 5 ENJEUX
• ÉDUCATION PRIORITAIRE
• CONSEIL ÉCOLE-COLLÈGE
• FILLES ET GARÇONS À L’ÉCOLE
• CONGRÈS ACADÉMIQUES
– P 6 MÉTIERS-CARRIÈRES
• PROGRAMMES SCOLAIRES
• ORIENTATION
• MOUVEMENT INTRA 2014
– P 7 SUR LE TERRAIN
• REVALORISATION DES PENSIONS
• TRÊVE HIVERNALE
L’apprentissage, loin du miracle attendu
Lire le dossier apprentissage (pages 21 à 27) dans l’US Mag n° 738 du 8 février 2014.
L’US Mag supplément au n°738
SOMMAIRE
– P 4 30 jours
– P 5 Revue de presse
– P 6 Portrait : André Grimaldi
– P 8 à 16 Actualité
• Fonction publique : de la rigueur à l’austérité
• En grève le 18 mars
• Loi sur la famille : un report consternant
• Journée du 8 mars : toutes… et tous mobilisé(e)s
• Dans le genre, après tous à poil !
• Attends une seconde
• SEGPA : dilution en vue ?
• Stagiaires et ÉSPÉ
• Autonomie : une loi qui manque d’ambition
• Taxe sur les transactions financières
– P 17 Rattrapage
• La DHG
– P 18 à 20 Éco/social
• Syndicalisme
• Protection sociale
• Perte d’autonomie
– P 21 à 27 Dossier
• L’apprentissage : loin du miracle attendu
– P 28 Métier
• Séries technologiques
• Philosophie
• Série ST2S
– P 30 Catégories
• CO-Psy
• CPE
• Agrégés
– P 32 & 33 Sur le terrain
• Enseigner en classe d’accueil
– P 34 Dans la classe
• L’art contemporain s’invite au lycée
– P 35 Droits et libertés
• Égalité femmes/hommes
• État du logement en France
– P 36 à 40 Culture
• Livres/Revues
• Cinéma/Théâtre/Spectacles/Expositions
– P 40 & 41 Entretien
• Véronique Séhier
– P 42 & 43 International
• Syndicats espagnols
• Internationale de l’éducation
• Syndicalisme africain
– P 44 Fenêtre sur
• Quand le FN gérait ses villes
– P 46 Changer d’ère
• Le tableau numérique interactif
Un curriculum en Documentation : pourquoi ? Comment ?
Alors que les débats du Conseil Supérieur des Programmes s’orientent vers une logique curriculaire…Il est important de rappeler que le SNES depuis une dizaine d’année travaille sur cette notion de curriculum pour la Documentation et a déjà adopté, via les derniers congrès nationaux, des mandats pour la mise en place d’un curriculum en Information Documentation […]
Professeurs du second degré: identité professionnelle sécurisée, maintenant, il faut revaloriser
Le ministère de l’Education nationale a présenté ce jour aux organisations syndicales des fiches sur le métier d’enseignant du second degré, supports de la rédaction d’un futur décret statutaire. Cette réunion fait suite aux discussions ouvertes à l’automne dont le SNES avait exigé la poursuite, les textes préliminaires comportant de gros problèmes et dégradant la […]
MLDS : le ministère va revoir sa copie
Face au textes proposés (ci-dessous) le ministère a eu à faire face à un front syndical remettant en question les options avancées. Si globalement il y a accord sur le fait que la mission contre le décrochage soit une mission pleine du système éducatif , il y a nécessité de reconnaître le travail spécifique des […]
Le ministère va revoir sa copie.
Face au textes proposés ci-dessous le ministère a eu à faire face à un front syndical remettant en question les options avancées. Si globalement il y a accord sur le fait que la mission contre le décrochage soit une mission pleine du système éducatif , il y a nécessité de reconnaître le travail spécifique des […]
Langues vivantes : quand les recteurs n’en font qu’à leur tête !
Les épreuves orales du baccalauréat en langues vivantes ont déjà commencé dans les lycées. La réforme du lycée a mis en place une organisation locale : élèves évalués dans leur classe par leurs enseignants, à des dates choisies par leurs soins, sur des sujets « maison », pendant les heures de cours, donc aux détriments […]
GT ministériel personnels MLDS
Le ministère convoque un groupe de travail ministériel sur les personnels MLDS le mardi 11 février. – Pour le préparer le SNES a réuni un collectif des personnels le vendredi 31 janvier Le constat du collectif SNES est le suivant Au niveau Nationale alors qu’il y a le texte d’avril 2013 ( plateforme / FOQUALE), […]
L’US n° 738 du 8 février 2014
SOMMAIRE
– P 2 ENJEUX
• LOI FAMILLE
• DROIT À L’IVG
– P 3 à 5 ACTUALITÉS
• CHANTIER MÉTIER
• FONCTION PUBLIQUE
• ÉDUCATION PRIORITAIRE
• FORMATION PROFESSIONNELLE
• CO-PSY ET DCIO
• CHIFFRES DE L’EMPLOI
• THÉORIE DU GENRE
– P 6 MÉTIERS-CARRIÈRES
• SCIENCES EXPÉRIMENTALES
• CLASSES PRÉPARATOIRES
• NOTATION ADMINISTRATIVE
– P 7 ACTUALITÉS
• MOBILISATIONS DANS LES ÉSPÉ
– P 8 SUR LE TERRAIN
• RENTRÉE 2014
• 29 JANVIER : UNIS CONTRE L’EXTRÊME DROITE
– P 10 à 11 CONGRÈS
• ÉLECTIONS À LA C.A. NATIONALE 2014
Des exigences pour une formation ambitieuse des enseignants et CPE
Depuis la rentrée de nombreuses mobilisations, soutenues par la FSU ont lieu dans différentes ESPE, Aix-Marseille, Bordeaux, Le Mans, Amiens, Chartes , Créteil. En cause, la mise en place de la nouvelle réforme de la formation qui place étudiants, stagiaires et formateurs face à de nombreuses difficultés. En effet, la réforme de la formation des […]
Lycée franco mexicain de Mexico
Documents joints
“L’Etat ne contrôle pas la pédagogie dans les CFA”
L’article est à lire sur le site de L’humanité. Dans le même dossier, le témoignage d’u apprenti : Nous apprentis à la botte du medef