Pour l’École publique, un plan d’action dans la durée.
La journée de grève du 1er février a été une réussite : à l’appel de nos organisations syndicales, des centaines de milliers de collègues se sont mis en grève, des écoles étaient fermées, la grève était majoritaire dans certains collèges et lycées. Les cortèges des manifestations étaient denses, preuve de la force de la mobilisation.
“Choc des savoirs” : Si la réforme passe, la marge trépasse….
Les dotations horaires, distribuées dans les établissements, mettent en évidence que si la réforme “choc des savoirs” n’est pas combattue, une grande partie des dispositifs et enseignements financés par la marge disparaitront.
Pour gagner, on continue : en grève le 6 février !
Après la réussite de la journée de grève du 1er février, nos organisations SNES-FSU, CGT
Educ’action et SUD éducation appellent à la grève le mardi 6 février.
Modèle de lettre aux parents en collège pour la grève du 6 février
Le SNES-FSU vous propose une trame de courrier, à adapter à votre collège, pour vous adresser aux parents d’élèves et leur expliquer les raisons de la nouvelle grève du 6 février.
Avis du CSP : une vision passéiste et réactionnaire du métier de CPE
Le conseil supérieur des programmes (CSP) a rendu public mardi 30 janvier un avis « sur l’organisation des enseignements au collège ». Un avis bien marqué idéologiquement à (l’extrême ?) droite, réclamant le retour de l’ordre et proposant au passage de redéfinir les missions des CPE uniquement sous un angle sécuritaire. Inadmissible pour le SNES-FSU !
Morceaux choisis.
Du maintien de CPGE menacées, des non-ouvertures et une démission
Le SNES-FSU se félicite du maintien des Classes Préparatoires aux Grandes Écoles qui étaient menacées de fermeture et demande des moyens nouveaux pour financer les poursuites d’étude des bacheliers professionnels.
Le SNES-FSU a appris ce matin que le recteur de Paris avait présenté sa démission à la ministre de l’Éducation Nationale, après que celle-ci a annoncé en Conseil Supérieur de l’Éducation (CSE), le 31 janvier, le retrait des projets rectoraux de fermetures de CPGE à Paris. Le SNES-FSU prend acte de cette démission qui est révélatrice de la situation compliquée que connaît l’Éducation Nationale
Le Premier ministre, connaît-il l’existence du corps des Psychologues dans l’École ?
On peut en douter car dans toutes les communications sur l’Éducation, il oublie systématiquement les PsyEN !
Le CSP prend parti pour le tri des élèves
Le Conseil supérieur des programmes a publié sur son site le 30 janvier 2024 un Avis sur l’organisation des enseignements au collège de 37 pages. La lecture du document nourrit un sentiment étrange et suscite de nombreuses questions.
Grève du 1er février : une mobilisation réussie !
Retour sur la journée d’action du 1er février…avant des suites à construire ensemble rapidement !
Grève massive dans les collèges et les lycées
47 % des personnels des collèges, des lycées et des CIO sont en grève aujourd’hui à l’appel du SNES-FSU et d’une large intersyndicale. C’est même une grève majoritaire en collège avec plus d’un.e professeur.e sur deux qui est gréviste, ce qui marque un refus clair et net du projet de la réforme du collège. Des collèges sont fermés comme par exemple dans l’académie de Limoges,
dans l’académie de Versailles, en Normandie, on compte 70 à 80 % de grévistes dans certains établissements
Fermetures de CPGE à Paris : la ministre annonce la suspension des projets du rectorat de Paris
La ministre de l’Education Nationale, présente pour son premier Conseil Supérieur de l’Education le mercredi 31 janvier, a été interrogée sur les fermetures de CPGE à Paris
CSE du 31 janvier en présence de la ministre : ce que le SNES-FSU a fait entendre !
La séance du CSE du 31 janvier était présidée par la ministre. Le SNES-FSU a fait entendre ses revendications et ses propositions pour contrer les réformes réactionnaires du gouvernement. Il a rappelé sa défense farouche de l’école publique qui scolarise tous les élèves.
Communiqué
Pour les salaires et les conditions de travail et contre la rémunération au “mérite”, l’intersyndicale fonction publique appelle à la grève le 19 mars.
Amélie Oudéa-Castéra déroule sa feuille de route
Pour faire oublier les polémiques qui la concernent, la ministre Amélie Oudéa-Castéra a profité de sa rencontre avec les recteurs et rectrices pour faire des annonces « d’urgence » pour les mathématiques, détailler le « réarmement civique » et préciser la réforme de l’éducation artistique et culturelle avec, en ligne de mire, les enseignements d’arts plastiques et d’éducation musicale.
Classe “prépa-lycée”, voie sans issue
Le ministre Attal veut-il interdire l’accès au lycée, général, technologique et professionnel aux élèves recalés au Diplôme national du brevet? La question se pose désormais avec la création de classe “prépa-lycée”. C’est une rupture majeure dans le cursus de la scolarité obligatoire.
Motion contre la réforme du collège en CA DHG
Ci-dessous un texte de motion à faire adopter en Conseil d’administration (CA) de dotation horaire globale (DHG). Cette démarche permet à la fois d’informer les parents d’élèves et d’exprimer à la hiérarchie que les regroupements de niveau en mathématiques et français sont fortement contestés dans les collèges. Le lien pour télécharger le texte est sous la photo.
Les personnels des GRETA enfin reconnus ?
A l’initiative des syndicats de la FSU (SNES, SNUEP, SNASUB) et de la CGT Educ’Action une inter syndicale GRETA – FCA a été relancée et rejointe par la CFDT et le SNALC, pour demander une audience à la DGRH pour aborder les situations des personnels des GRETA malmenés.
Parcoursup, au service du séparatisme
Au delà de l’exemple du lycée Stanislas, les propos ministériels sur l’enseignement privé sont un puissant révélateur des ressorts des politiques publiques actuelles et de leurs effets dévastateurs sur la société toute entière. Il en va de Parcoursup comme du reste : cachée sous le discours de la liberté de choix, la loi orientation et réussite des étudiants, avec son avatar, Parcoursup, constitue un outil majeur de ségrégation sociale.
Déclaration des organisations syndicales FSU, UNSA éducation, SGEN-CFDT, CGT éduc’action, SNALC et SUD éducation au CSA ministériel du 23 janvier 2024.
Les propos tenus par la ministre de l’Éducation nationale lors de son premier déplacement ont légitimement choqué les personnels du service public d’Éducation. Ces paroles dénigrantes, alors même que les personnels tiennent, dans des conditions difficiles et souvent seuls, le service public, ont provoqué une très vive colère. Nous réaffirmons la force du projet scolaire […]
EMC au collège : effets d’annonce sans moyen pour la rentrée 2024
Emmanuel Macron et Gabriel Attal ont tour à tour annoncé un doublement de l’horaire d’EMC au collège à la rentrée 2024, sans qu’aucun moyen ni programme ne corresponde à cette promesse.