Observatoire des médias lycéens et collégiens
Le SNES-FSU participe depuis sa création en 1998 à l’Observatoire des pratiques de presse lycéenne. Ce collectif d’associations et de syndicats, au vu des nombreuses interpellations venant des collèges, a changé de nom en octobre 2023 pour devenir l’Observatoire des médias lycéens et collégiens. Il vient de publier un mémo : Créer et animer un média collégien.
Mobilisation dans le 93 : quand la ministre et le premier ministre jouent aux pompiers pyromanes avec la démocratie sociale
Communiqué FSU-SUD-CGT suite aux audiences à Matignon et au ministère de l’Éducation nationale.
Au fil du B.O (LVER) 2023-24
Cet article renvoie par des liens aux publications du B.O concernant les LVER (dans l’ordre chronologique de leur publication).
Groupes de niveau : alerte sociale et registre santé et sécurité au travail
En plus des mobilisations, le SNES-FSU appelle les personnels à se saisir du registre santé et sécurité au travail pour signaler les effets délétères et les risques psycho-sociaux de l’application de la réforme « choc des savoirs ».
Le SNES-FSU organisait un stage national CPE les 3 et 4 avril 2024 : « Les CPE face à l’enjeu de la santé mentale des jeunes »
La santé mentale des jeunes est devenue récemment une préoccupation de notre institution. Le ministre de l’Éducation Nationale lui-même a semblé découvrir le sujet en mai 2023. Les mesures envisagées par le ministère démontrent, une nouvelle fois, une méconnaissance du métier et des missions des CPE qui ne cessent de parler des difficultés de la jeunesse et d’alerter sur la dégradation de sa santé mentale. Le stage national CPE a été l’occasion de confronter nos pratiques et de réfléchir au positionnement professionnel de la catégorie sur le sujet. Retour sur ces deux journées.
Rapport IGÉSR sur les PsyEN EDO
Ne pas recruter ! Un interdit qui biaise les propositions !
Réforme de la formation des enseignant·es, CPE et PsyEN
La FSU dénonce la forme et le fond du document qui circule actuellement sur les écoles normales du 21ième siècle.
Parcoursup : le bug, c’est toute l’année !
Les dysfonctionnements de la plateforme d’accès à l’enseignement supérieur sont habituels mais ils prennent cette année une ampleur particulière.
“Nous ne trierons pas nos élèves !”: comment agir en conseil écoles-collège
“Nous ne trierons pas nos élèves” ! Les conseils écoles-collèges de fin d’année ne doivent pas être une opportunité pour trier les élèves de CM2 entrant en Sixième !
Le lycée selon Macron : la sédimentation de inégalités sociales et de genre
Les effets sociaux du lycée Blanquer se prolongent année après année. Le “choc des savoirs” promis pour la rentrée 2024 au collège est parfaitement cohérent avec une politique qui, depuis 2017, accentue les inégalités sociales dans l’éducation nationale.
Connaître les choix politiques du MENJ par les petites annonces !
Le MENJ vient de publier une offre d’emploi de « Psychologue de l’éducation nationale – conseiller(ère) technique santé mentale » auprès de la DGESCO.
“Nous ne trierons pas nos élèves ! ” : comment agir en formation ?
Les formations sur les groupes de niveau en français et mathématiques commencent à être organisées dans plusieurs académies : boycotter, rester mutique, poser les questions qui fâchent. Il est possible de résister car “Nous ne trierons pas nos élèves”
« Choc des savoirs » : vaste réforme contre le collège
« La nouvelle Sixième » n’était que l’amorce d’une réforme de grande ampleur du collège.
Enquête écologie et bâti scolaire du SNES-FSU : un premier bilan inquiétant
Le SNES-FSU a réalisé une enquête inédite sur l’état du bâti scolaire auprès de ses sections syndicales en collège et en lycée. Le résultat est sans appel : un plan national de réhabilitation des établissements s’impose!
Les SEGPA dans la réforme du “Choc des savoirs”
Les élèves de SEGPA paient la note de la réforme du Choc des savoirs en perdant une heure d’enseignement par semaine en Sixième. De plus, les textes qui organisent la réforme en SEGPA se contredisent.
Groupes de niveau : les détails de la note de service
La note de service, publiée au BO spécial du 18 mars 2024, explicite aux chef.fes d’établissement comment organiser les groupes de niveau en mathématiques et en français l’an prochain.
CPE : le SNES-FSU à l’offensive pour un métier centré sur la réussite et l’émancipation de l’élève
Alors que la circulaire de missions des CPE fêtera bientôt ses 10 ans, les attaques contre le métier n’ont cessé ces derniers mois. Le congrès du SNES-FSU de La Rochelle a réaffirmé à l’unanimité sa volonté de contrer ces attaques réactionnaires. Le SNES-FSU s’engage à défendre, plus que jamais, une conception éducative du métier de CPE et exiger un service public d’Éducation ambitieux.
Stages de juin en Seconde : ne rien se laisser imposer
La publication de la circulaire sur l’organisation des stages de Seconde confirme les analyses critiques du SNES FSU. Outre le rappel que le développement du SNU est un moyen de contourner l’obligation, ce texte remet en avant le “milieu professionnel comme vecteur essentiel de la découverte des métiers” et minimise ainsi les enseignements portant sur le monde professionnel et en particulier sur les droits des salarié·es.
Ce qui se joue en Lettres et Mathématiques avec le “Choc des Savoirs”
Intervention des groupes Lettres et Mathématiques du secteur Contenus du SNES-FSU, au Congrès national de La Rochelle le 20/03/24.
Lycée – Physique-chimie et résultats du BAC 2023
En cette fin mars 2024, la « Direction de l’évaluation de la prospective et de la performance (DEPP) » a publié une nouvelle note portant sur « les résultats définitifs de la session 2023 du baccalauréat ». Vous trouverez le lien vers le document de la DEPP en fin d’article.
Élections professionnelles :