Si la question des effectifs reste d’actualité, la réforme du lycée ne s’applique pas à la rentrée. Pas même pour l’accompagnement personnalisé.

Pousser les tables, aller chercher des chaises dans la salle voisine… depuis plusieurs rentrées, les professeurs se transforment en déménageurs pour accueillir les élèves comme il se doit, chose que l’institution, elle, a toutes les peines du monde à assumer. La scène risque fort de se reproduire en septembre. La cohorte du baby-boom des années 2000 ne sera plus au lycée mais la pression démographique va rester forte, notamment parce que les moyens sont loin d’être à la hauteur, comme le confirme la campagne sur les effectifs lancée par le SNES-FSU : www.alerte-effectifs.fr.

Retour vers le futur

La réforme du lycée doit entrer en vigueur, si rien n’évolue, à la rentrée 2019. Seule nouveauté pour septembre 2018, l’existence de tests de positionnement, en français et en mathématiques, pour les élèves de Seconde. Mais dans certaines académies, les recteurs (Lyon, Aix-Marseille par exemple) ou les proviseurs annoncent la mise en place, dès la rentrée 2018, de l’accompagnement personnalisé (AP) sur la base de 54 heures annuelles, tel que cela est prévu dans le lycée Blanquer, et non pas sur la base de 72 heures annuelles, soit 2 heures/classe, comme c’est le cas actuellement. Tout cela au mépris de la répartition de la DGH déjà actée !

Cette initiative, pour le moins hasardeuse, n’a aucun fondement réglementaire : aucun texte relatif à la réforme du lycée n’est encore paru, et quand bien même ce texte existerait, il ne doit s’appliquer qu’à la rentrée 2019. Il convient donc de ne pas se laisser abuser par l’imagination toujours fertile de l’administration dès lors qu’il est question de déréglementation. En cas de problème, rapprochez-vous de votre section académique. L’année 2018-2019 sera une année blanche, propice à la poursuite de l’information et de la mobilisation pour une autre réforme du lycée.

Sophie Vénétitay