Evaluer c’est porter un regard professionnel sur le travail des élèves et trouver les ressources pédagogiques pour les faire progresser.

L’évaluation des acquis des élèves est à la croisée de nombreuses problématiques qui interrogent les pratiques de classe, le travail collectif et la liberté pédagogique, la conception du métier, l’orientation des élèves, l’unité du second degré, le pilotage du système éducatif.

Ses différentes finalités doivent être clarifiées : outil au service de la formation des élèves au quotidien et outil de certification permettant notamment l’obtention d’un diplôme.

Elle doit gagner en transparence afin d’être mieux comprise par les élèves et leurs familles.

Télécharger ci-dessous le compte-rendu du stage et le diaporama de Laurent Talbot, maître de conférences en Sciences de l’Education, qu’il a utilisé pour son intervention au stage.