Nouvelle note pour… les épreuves

L’action du SNES-FSU a permis d’obtenir une nouvelle note de
service (qui paraîtra au BO du 23 janvier) : www.snes.edu/Circulaire-bac-janvier-2014.html.
Elle remplace celle de 2011 ainsi que celle envoyée aux divisions des
examens et des concours en décembre. Si on
peut acter des avancées, elles restent néanmoins
insuffisantes.

Arrivé trop tardivement dans l’année
scolaire, ce nouveau texte instaure des
banques de sujets académiques que
les recteurs sont tenus de mettre en
place (et non une banque nationale
comme le demandait le SNESFSU),
permet une « organisation
différente » de l’épreuve, « jusqu’à
la fin de l’année », « l’édition
de convocations » et « l’anonymat
des copies ». Les épreuves
de compréhension et d’expression
orale pourront avoir lieu
au troisième trimestre, la note de
service précisant : « à partir du
mois de février de l’année de
Terminale ».

Imposer des améliorations

Il faut se saisir de ce texte pour
imposer des améliorations concrètes
d’organisation dans les établissements.
La FAQ (Foire aux questions) du ministère
sera actualisée prochainement.

Les problèmes de fond demeurent : la note de service renvoie
l’organisation des épreuves orales au sein de la classe au seul professeur, ce qui, au-delà de la perte importante d’heures de cours,
est inacceptable pour une épreuve de baccalauréat.

Contre l’introduction du CCF

Elle reconduit quasiment les mêmes grilles d’évaluation et
demande aux collègues de traiter les quatre notions
(en 2 heures ou moins), avec, de plus, les
effectifs que l’on connaît. En outre,
les collègues doivent réussir à faire
le lien entre programmes,
épreuves et CECRL, articuler
les temps de préparation et de
passation des élèves (quid des
loges cette année ?). Le SNESFSU
appelle les collègues à ne
pas fournir de nouveaux sujets.
C’est à l’inspection de mutualiser
les sujets déjà construits
l’an dernier pour alimenter la
banque de sujets.

Le SNES-FSU continue à lutter
contre l’introduction du CCF, et
pour la session 2014 il interviendra
à tous les niveaux pour obtenir un
cadrage national des épreuves relayé
par les recteurs, avec échanges
d’élèves et d’examinateurs.

Le SNES-FSU continuera à mener
campagne pour défendre le baccalauréat
face aux attaques dont il fait l’objet et à
exiger des épreuves terminales, organisées
nationalement.

Sandrine Charrier, Valérie Sipahimalani , Marc Rollin