Vendredi 6 novembre et lundi 9 novembre : le ministre affirme que “la situation du collège est très différente du lycée”, mais il est bien vite rattrapé par la réalité : en collège aussi, les cantines sont bondées, les couloirs encombrés et les classes sont aussi pleines à craquer, sans système d’aération efficace.….en lycée, les demi-groupes se mettent en place de manière inégale.

En collège comme en lycée, les photos partagées par les collègues sur les réseaux sociaux avec le #BalanceTonProtocole parlent d’elles-mêmes. Continuez à témoignez : partagez, envoyez vos photos !

Il y a urgence à renforcer le protocole sanitaire, afin de protéger les élèves, les personnels et leurs familles et éviter la fermeture des établissements scolaires. Suite à la proposition du SNES-FSU, la FSU, la FNEC-FP-FO, la CGT Educ’action, le SNALC, SUD Education, le SNCL-FAEN appellent l’ensemble des personnels, titulaires et contractuels, à faire grève le mardi 10 novembre.

L’aération des salles à améliorer d’urgence

La question des effectifs est essentielle pour limiter le brassage des élèves mais un protocole sanitaire complet et efficae ne peut se limiter à une seule mesure. Il est indispensable notamment d’améliorer l’aération des salles comme le recommandent les scientifiques : revoir le live organisé par le Snes-FSU avec le collectif Du Côté de la Science

Les demandes du Snes-FSU

• le passage à un fonctionnement en demi-groupe, selon des modalités d’organisation à définir (alternance de semaines, de jours etc), sans recours au cumul présentiel/distanciel
• recrutements de personnels, d’AED mais aussi d’agents territoriaux (pour assurer un nettoyage et une désinfection des salles),
• la réorganisation de la demi-pension pour limiter le brassage des élèves
• de nouvelles modalités d’aération des salles, alors même que l’hiver rend l’ouverture des fenêtres plus problématique qu’à la rentrée
• des mesures adaptées pour les internats
• la prise en compte de la situation des personnels vulnérables et de celles qui vivent avec des personnes vulnérables
• Des mesures doivent aussi être prises sur le plan pédagogique parmi lesquelles l’aménagement des programmes et un nouveau calendrier du bac (report des EC1 et des épreuves de spécialité en juin).
• Le jour de carence doit être suspendu immédiatement : il est inacceptable que les personnels payent le prix d’être malade !