Une baisse de 3 % des effectifs en collège d’ici à 2027
La DEPP (Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance, organe statistique de l’Éducation Nationale) vient de publier une note sur la prévision des effectifs dans les second degré pour les années 2023 à 2027.
En raison d’une baisse du nombre de naissance observés à partir de l’année 2013 et qui s’accentue jusqu’en 2016, les effectifs en collège devrait diminuer. Toutefois, il peut exister de fortes variations entre les régions et des facteurs extérieurs (aussi bien de politique éducative ou de conditions internationales, comme l’arrivée de jeunes Ukrainien.ne.s depuis le début du conflit) pourraient modifier ces chiffres.
Dans le détail, les effectifs du collège devraient évoluer de la manière ainsi sur quatre ans :
– Rentrée 2023-2024 : – 13 800 élèves soit 0,4 %
– Rentrée 2024-2025 : – 13 100 élèves soit 0,4 %
– Rentrée 2025-2026 : – 15 000 élèves soit 0,5 %
– Rentrée 2026-2027 : – 25 000 élèves soit 0,8 %
– Rentrée 2027-2028 : – 37 000 élèves soit 1,1 %
Des chiffres à mettre en relation avec l’austérité subie depuis des années…
Si, en valeur absolue, la baisse peut sembler importante (94 000 élèves), elle ne représente que 3 % des effectifs actuels. Qui plus est, les effectifs en collège ont atteint leurs plus hauts niveaux historiques à la rentrée 2020.
De plus, la hausse démographique en collège de 2008 à aujourd’hui s’est fait conjointement avec une diminution de postes. Cela s’est traduit par une hausse importante du nombre d’élèves par classe au collège. Aujourd’hui, les classes à plus de 27 élèves sont quasiment devenues la norme et il n’est plus rare de voir des classes à plus de 30… Dans le même temps, les conséquences de la réforme du collège (avec notamment la mise en place de la marge d’autonomie de trois heures) et la hausse de l’inclusion (sans les moyens pour la rendre possible) ont rendu les conditions d’enseignement particulièrement difficiles, notamment aux détriments des élèves en difficulté.
Les propositions du SNES-FSU
A l’issue du colloque collège, SNES-FSU publie l’Appel pour un collège démocratisant : toutes et tous capables de réussir. Il y rappelle ses mandats pour permettre au collège de fonctionner normalement.
Le ministère ne doit pas se saisir de ces baisses des effectifs globaux pour poursuivre et accentuer la politique de fermeture de postes et de classe qu’il effectue depuis des années (quand bien même les effectifs étaient à la hausse).
La diminution du nombre de collégiens doit permettre de réduire les effectifs de classe à 24 et 20 en éducation prioritaire. Lorsque des élèves à besoin éducatifs particuliers sont inclus, ces seuils doivent être abaissés pour que une École inclusive de qualité.