Dans plusieurs jurys, les collègues ont subi des pressions pour remonter les notes de STS-écrit et de biologie : jusqu’à …2 points (x coef 7) ! Des collègues ont refusé, beaucoup ont accepté par désabusement, crainte, vivant mal la pression… et pourtant en colère ! Il devient donc urgent d’ arrêter ces dérives qui sont des dangers pour la qualité et la validité de nos évaluations, pour l’avenir de cette série et de notre profession. Nous devons nous préparer dès la rentrée à remettre sur le tapis les modalités d’ évaluation. La tournée des IA IPR dans les établissements doit être l’occasion de lancer le débat. Le tract ci-joint peut être diffusé à l’ensemble des collègues lors des réunions de formation académiques.

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