Après plusieurs jours de mise en scène médiatique visant à montrer la prise de conscience de la gravité de la situation sans pour autant renier le pari (perdu) du président de la République, le Premier Ministre et le ministre de la Santé ont tenu leur habituelle conférence de presse hebdomadaire ce soir.

Jean Castex l’a reconnu lui même “la progression de l’épidémie s’accélère nettement. (…) La situation se dégrade, notre responsabilité est qu’elle ne nous échappe pas.” Concrètement, quelles décisions pour l’Education nationale ?

Rien n’est fait pour les collèges, notamment dans les zones confinées. Comme lors de la rentrée des vacances d’automne ! Pourtant, dans certains départements désormais “confinés”, le taux d’incidence dépassent les 500 dans le Val d’Oise ou en Seine Saint Denis.

Dans les lycées, le passage en demi-jauge doit être précisé : cela signifie-t-il des demi-groupes obligatoires partout ? Ou des fonctionnements “hybrides” avec parfois le maintien des classes entières en alternance selon les jours ? Une telle organisation territorialisée pendant 4 mois a nécessairement des implications sur les examens nationaux prévus en fin d’année.

Les mesures générales pour sécuriser les collèges, lycées et CIO sont pourtant connues, elles sont portées par le Snes-FSU, d’autres organisations syndicales mais aussi des scientifiques. Véritable politique de tests, isolement plus strict à rebours du protocole allégé le 12 février, mesures pour la cantine, vaccination accélérée et prioritaire des personnels.…au niveau national, la protection des personnels passe par des actes et non pas par des discours se targuant d’avoir gagné le championnat du monde des écoles ouvertes.

Ces (non) annonces sont dans la droite lignée de la politique gouvernementale sur l’Éducation menée depuis un an : ordres, contre ordres et approximations. Il y a urgence à sortir du déni ministériel et gouvernemental. Si l’Éducation nationale est vraiment une priorité pour ce gouvernement, des mesures de sécurisation et de protection doivent être prises rapidement afin de permettre son fonctionnement en protégeant les élèves et les adultes.