La conférence de presse gouvernementale du jeudi 12 novembre a confirmé le déni du ministre de l’Education nationale qui a réussi l’exploit de ne pas parler de la situation dans les collèges, pourtant nombreux à être mobilisés mardi (45 % de grévistes) et de faire comme si toutes les questions étaient réglées en lycée. Or, le protocole sanitaire actuel ne sécurise pas les établissements scolaires et met en péril, à terme, l’ouverture des établissements. Inacceptable !

En collège, les classes sont toujours chargées, mal aérées, les couloirs bondés. Les photos partagées par les collègues sur les réseaux sociaux avec le #BalanceTonProtocole parlent d’elles-mêmes. Continuez à témoignez : partagez, envoyez vos photos !

Localement, des collèges obtiennent parfois des modalités d’allègement des effectifs en présentiel, mais il y a urgence à avoir une parole ministérielle nationale claire sur ce sujet. En lycée, les demi-groupes ne sont pas systématiques : dans le cadre d’un roulement par niveau, il est encore fréquent que des classes entières (35 élèves) soient présentes dans l’établissement. La question de l’aération des salles de cours ou du nettoyage des établissements (ce qui implique le recrutement d’agents supplémentaires) n’est toujours pas réglée.

Des chiffres révélateurs

Chaque jour compte : les derniers chiffres communiqués par le Ministère montrent les conséquences de l’absence de mesures protectrices. Ainsi, jeudi 12 novembre, 12 487 élèves, collégiens et lycéens étaient des cas de Covid confirmés, soit 3,5 fois plus que vendredi 6 novembre (3528 élèves positifs).

Examens : des aménagements indispensables

En septembre, le ministre de l’Education nationale évoquait une année “normale”. Depuis le mois de juin, le Snes-FSU alerte sur la nécessité d’aménager les programmes après une année 2019-2020 perturbée par le Covid19. Ce premier trimestre confirme que l’année 2020-2021 ne sera pas “normale”, il est donc indispensable de revoir les calendriers et programmes des examens 2021 (bac et DNB).
Le Snes-FSU met à la disposition de toutes les équipes disciplinaires des modèles de courrier pour interpeller les IPR et les IG