Programmes

Malgré les efforts du ministère de convaincre du contraire, tous les élèves de série générale n’apprendront pas de mathématiques en première et terminale : l’Enseignement scientifique n’est en effet pas un enseignement de mathématiques, même si certaines notions pourront peut être y être abordées.
Pour apprendre des maths en cycle terminal de la voie générale, il faudra donc passer sous les fourches caudines de la spécialité Mathématiques (du niveau de l’ancienne série S) et rien ne permet d’affirmer qu’il sera toujours possible de pouvoir choisir une des options de terminale en restant dans son établissement. En effet, un des corollaires de la réforme du lycée est la diminution des moyens horaires pour les disciplines!

Génération sacrifiée

Les élèves qui ont subi la réforme du collège en rentrant en 4e sont les élèves qui seront la première génération du nouveau Bac : mais ils rentrent en première cette année sans qu’aucun tuilage de programme n’ait été prévu ! Pour la seconde fois dans leur scolarité ils sont donc confrontés à des changements majeurs de règles. Le ministère s’en est-il inquiété à un moment? En tout cas, ce sont les collègues qui vont devoir essayer de les accompagner de leur mieux, notamment ceux qui ont choisi la spécialité maths de première alors qu’ils ne désirent pas faire d’études scientifiques ensuite, mais auront quand même besoin de maths.

Conditions de travail dégradées

L’apparition de nouveaux enseignements (SNT, Enseignement scientifique, spécialités maths-physique en Stl et Sti2d), à laquelle s’ajoute la possibilité de se voir imposer une deuxième heure supplémentaire, multiplie de nombre de classes dans lesquelles un collègue risque de devoir intervenir. De plus, la part “allouée aux mathématiques” dans ces enseignements variera selon les établissements et les choix locaux. Tout ceci ne fera que dégrader les conditions de travail des personnels, par ailleurs confrontés à la nécessité de s’approprier plusieurs nouveaux programmes en même temps.

Et après ?

Le calendrier du Bac 2021 impose que le programme de terminale des spécialités soit partagé en deux : ce qui sera exigible pour l’écrit, et ce qui pourra n’intervenir que lors du grand oral. Il va donc falloir attendre pour en savoir plus. Tout comme pour l’impact des options mathématiques de terminale dans Parcoursup qui n’est actuellement évoqué par personne… mais fait certainement déjà l’objet de réflexions dans l’enseignement supérieur!

Pour aller plus loin

• Les lycées dans l’action !
• Publication Snes sur les nouveaux programmes du lycée
• Le collège en chantier